眨眼间满娃又两三岁了。看起来，满娃真的有些不一般。由于三叔家八娃比满娃只大一岁多，而且两家相邻，于是满娃跟八娃哥成了好伙伴。在所有的侄儿中，三叔也最喜欢满娃，自从满娃会说话，三叔就天天要逗满娃玩，给满娃八娃两兄弟讲故事，猜谜语，算账。令人惊讶的是，两三岁的满娃数数算账比人家七八岁甚至十多岁的孩子还要厉害。比如三叔出这样的题目：一家人办喜事，每一桌坐八人，包括自己家里人一共坐了一十三桌，还剩下三个人坐不下；又有七个小孩子被大人抱着不占座位，问一共有多少人？满娃居然一口回答出是一百一十四人。大人们问他怎么样算来的，他说：每桌八人一十三桌，是一百零四人；剩下的三人加七个小孩子是十人，一百零四加十不是一百一十四吗？
三叔还用这样的题目考满娃：树上八只鸟，一箭射下一只，树上还有几只鸟？满娃一口说出：“没有了，都吓跑了。”
满家村五兄弟中，只有三叔识字。三叔读过三年私塾，识字不少，加上三叔酷爱读书，在满家村三叔已经算秀才了。人们常常看到三叔拿着书看，看的是什么书，别人不认得，三叔就向他们介绍：这是《三字经》，这是《古今贤文》，这是《东周列国志》，这是《三国群英传》，这是《唐宋传奇》，这是《江湖群英传》，这是《隋唐演义》……
三叔已经年近五旬，自己这一生已经难以有所作为，但是三叔总希望把自己所学传给后代，可惜在后代中看不出智力出众的人。现在，三叔似乎从满娃身上看到了希望。看起来，满娃真的有一些特殊，从整个满家村周围几十里地方，还没有现像满娃这样聪明的娃儿。“神童”？满娃不就是神童么？满家村真的出了一个神童。三叔常常这样想。
于是三叔就对满娃进行悉心培养。只要一有时间，就教八娃和满娃两兄弟认字、写字、数数、读书。几年下来，到兄弟俩六七岁的时候，兄弟俩已经有了很好的学前基础，能够认得几千个常用汉字，能够流利朗读《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《古今贤文》、《弟子规》、《幼学琼林》、《朱子家训》、《千家诗》、《古文观止》、《唐诗三百》、《声律启蒙》《文字蒙求》等等初级读物。尤其是满娃，不但能够流利朗读，还常常说出自己独到的见解。
一次，爹妈带着满娃到姐夫家吃饭，姐夫家一亲戚听说这小孩非常聪明，有意考他，席间出一上联：
小青蛙跳深水潭，不知深浅，扑通扑通。
满娃刚好看见一老狗在啃掉在地上的骨头，脑子几转几转，说：这个下联要对不难，只是怕得罪您老人家。该亲戚说：只管说出来，我不会怪你。满娃对出下联：
老家狗啃剩骨头，岂顾软硬，毕剥毕剥。
大家听了，一齐大笑起来。
一天，一位县太爷路经滥泥坪，见“长虹桥”上一童子骑在老者肩上看龙舟，县太爷戏曰：“子把父当马”，满娃脱口对答：“父望子成龙”。县太爷愕然，满娃用白扇掩嘴而笑，县太爷大声说：“白扇遮狗脸”，满娃也大声应对：“乌纱罩牛头”。县太爷并不生气，反而笑着问：小娃娃叫什么名字？满娃回答说：“吾三塘驿满娃也”。县太爷大笑，在场的人都笑了。
满老大夫妻俩分外的高兴，特别感谢三叔的教育培养，把满娃入学读书的事情全权交给三叔。于是三叔把兄弟俩送往辰州府最有名的中心小学读书。
在入学摸底考试中，兄弟俩一炮打响，满娃和满八娃在两百多名考生中分别获得第一名和第二名。一时间，“三塘驿满家二娃”名震辰州。
入学了，应该有一个学名，三叔把满娃起名满震东，八娃起名满震寰。
由于基础好，兄弟俩感到学习非常轻松。几乎可以说，背诵和讲解教科书上的东西，对于满家两兄弟已经没有一点儿压力。不过满家兄弟并不因此而作为贪玩的资本，兄弟俩天性的癖好就是爱书，小小年纪，由于教科书太简单，于是兄弟俩常常跑学校图书馆，那里的书可多了，有大量的少儿读物，也有适应老学究们啃的四书五经之类的老古董。满家兄弟觉得少儿读物太简单，于是把目光投向了老古董。兄弟俩平日只看到大人们写对字的时候常常写到四书五经，于是兄弟俩先各自借阅了一本《论语》。
“子日：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”满娃大声念道。
“不是读‘日’，是读‘曰’。”八娃纠正。
“不是读‘曰’，是读‘日’，不过书上把‘日’字写扁了一点。”满娃坚持说。
“好吧，就读‘日’，孔子日：日他妈……”兄弟俩大笑。
由于兄弟俩学业优异，学校只好把兄弟俩跳级，三年之间连续跳级，由一年级跳到三年级，再由三年级跳到五年级。三年之间已经以优异成绩小学毕业，升入辰州县立中学就读。
在辰州县立中学，兄弟俩仍然以第一二名的优异成绩领先，“三塘驿满家二娃”的名声换成了“三塘驿满家二神童”。
本章结束