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离乱青春之青春的思量41

作者:辽西郡王 下载:离乱青春TXT下载
    公元2043年9月30日下午,音乐课下课后,学校就放十一长假了。远处的同学定了火车票的急急忙忙的回宿舍取东西,去火车站坐车去了。也有不回家的同学,联系了同学,准备去各地旅游的。中原省的也有不着急明天回家的。看同学们都惶惶着回家,刘月晓和田晓蕊也坐不住了,他俩找到我。刘月晓说:“再续,这个假期你回家吗。”我说:“本来没想回家,现在看起来,不回家宿舍里也会没有几个人的。”田晓蕊说:“据老生们说,假期学校的餐厅因为人少,饭也做的少,吃饭都成了问题了。”我说:“你俩怎么想的。”田晓蕊说:“刚来一个月,我不想回去呢,再说来回路费也是一笔不的开支呢,我家本来就不富裕,我不想回去呢,就在学校里看。”刘月晓说:“我也不想回家呢,就是不知道这七天的长假如何打发呢。”

    我说:“若是回家,今天没有订票,一定没有座位了。若是定明天的车票,也许还行呢。高铁一定还有票,可是票价也太贵了。我看我们不如选择近一点的旅游景区,去玩3、4天,放假结束前1、2天返回来。”刘月晓说:“再续这个意见不错,我看可行。”正好任红玉也在,刘月晓就问:“任姐,你假期怎么安排的。”任红玉说:“我已经定了明天早上开往辽西省滨海市的动车车票了,我自己回家。”田晓蕊说:“我们跟任姐不能比,任姐到滨海市就到家了,我们还需要倒车,倒来倒去的太麻烦。”我说:“也是啊。”

    几人出了教室,边计划往哪里去玩边往宿舍方向走。刘月晓说:“我有三条旅游路线可以考虑:第一条、从滨河市向西爬西岳华山,然后回来路过落日之城看龙门石窟。第二条、向南过北湖到南湖湘西去看凤凰古城。第三条、向西南入川去看看蜀都人休闲的生活。”田晓蕊说:“我也有三条近处的旅游线路,这样的线路安排起来都很方便,我们当日去,当日就能回来。第一条线路是东去融冰之城,乘大巴,当日可以返回。第二条线路,南下嵩山去看少林寺。第三条线路,西北区看云台山。”

    我说:“晓蕊的路线都是近途,除了云台山较远,应该是两天的路程,其他的两个景去都能当天去,当天回来,比较节约。”刘月晓说:“说实话,利用长假去旅游,不是去旅游了,就是去看人山人海了。不知道你们看到过没看到过网上的照片,每逢假期,全国各处的旅游景点都是人满为患,不但起不到放松的作用,反倒把自己搞的很疲惫。长距离旅游不可取,我看还是以3内的景点好去,好回,能错过旅游高峰乘车。”刘月晓说:“这样分析起来,我看明天晚上的火车,去凤凰古城最好,在凤凰玩上两个或是三个白天,后天晚上或是大后天下午乘车回来。”我说:“这个安排也不错。”

    田晓蕊说:“就我们三人,人有些少啊。”我说:“也只有我们远处不方便回家的,才想出去玩两天,人家中原省人大多数都回家了。”刘月晓说:“再续,你说咱们问问巴蜀妹余金玲,看看她这个假期如何打算的。”我说:“若是能跟学生兵一起出游,也是一件愉快的事情,你打电话问问金玲她是怎么安排的。”

    刘月晓说:“好的,我问问她。”刘月晓说办就办,掏出手机拨通了余金玲的手机。就听刘月晓说:“你好,金玲。”那边具体怎么应答,我和晓蕊是听不清楚的。就听刘月晓说:“你这个长假是怎么安排的呀,我、再续和晓蕊想去凤凰古城玩两三天,你有兴趣跟我们一起去吗。”“啊,好,好,一会给我回话,好的,等你。”

    刘月晓挂了电话,田晓蕊就说:“月晓,金玲那边怎么说的。”刘月晓说:“她也没计划好呢,等一会她跟她的朋友商量一下给我们回话。”过了一会,余金玲的电话打过来了,刘月晓接了过来。就听刘月晓说:“一起去呀,你们几人,啊,啊,好的。。。好的。。。恩。。。aa制,好的,就这样。”

    放下电话,刘月晓说:“金玲那边也是三人,都是远处不回家的学生兵,两女一男,他们负责定明天晚上去凤凰的火车票,费用均打均摊,具体几点的车票她今天晚上告诉咱们。”田晓蕊高兴的说:“这次可有伴了。”

    三人说话之间就走到宿舍楼下,刘月晓说:“再续,等晚上有消息了,我电话通知你。”我说:“好的。”三人楼下分别,我男生宿舍楼,她们俩上女生宿舍楼。
本章结束
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离乱青春介绍:
青春是青涩的,青春是离乱的,然而青春又是五彩缤纷的,青春是美好的。 公元2043年秋季,有一个开学季,中原省滨河市高校区迎来了来自东华国全国各地的新生。小说通过中原新闻传媒大学2043年新生杨再续、李小刚和田晓蕊,中原警官学院余晓玲、刘悦晓、葛红霞,中原工程大学林小芳,中原中医药大学聂馨,东华水利大学李小刚等新生经过人生风雨的洗礼之后,逐渐的走向成熟的过程,通过鲜明的人物塑造,激烈的故事情节的描写,展现未来一代大学生崇尚自由和和平,热爱生活,敢爱敢恨,充满梦幻而又即将乐观向上的生活画卷。当然,在成熟的过程中也会要付出感情、甚至是生命的代价,即使这样,他们对离乱的青春也都还是无怨无悔。离乱青春之后,必然是有所作为,有所不为,成为东华国的有用之才。 小说除了塑造大学生群像外,力求通过对未来社会生活的描绘,给人们以已经的精神享受同时,对现实生活也起到一定的指导意义。