如果在进入北大清华之后，地域的差异并没有影响个体的发展高度是否意味着现有的选拔制度是合理的？
和她谈了很多。也反思了很多这个问题。总结了下，我说说我的感受和看法：
我想我有必要开宗明义地讲一下，我只是陈述我这些年的见闻。我老家在农村，初中就读于一家小县城中学，高中来到省会城市，大学考到清华，大学期间还辅导过学生，我亲身体验到了中国各个发展程度不同的地区在教育资源上的差异。
至于社会是否公平，制度是否合理，不在我讨论范围之内。所以如果你觉得我描述的现象不公平，那也请你想清楚：我，就是你所说的不公平遭遇的实际经历者、承受者。
我相信我的答案还是道出了一些人的心声的，所以我也希望有的人不要把赞同我的回答等同于维护这个制度，谢谢。
作为一个外地考生，我曾经一厢情愿地以为，清华北大在BJ招生名额多，所以BJ学生比起我们一定弱爆了，你们有啥了不起啊，信不信来SC我分分钟考死你啊。呵呵，老子来清华了，你们就等着给我们垫底吧。
群里有些同学质疑才艺的作用，并且玻璃心地认为我说大城市学生有更多的机会发展自己的才艺，所以素质更高更应该被录取。才艺最重要的价值不是拿来比较考核，才艺最大的作用是丰富学生生活，让人快乐起来。
我说小县城学霸容易缺少发展个人才艺的机会，不是说他们素质低人一等，而是他们太容易把考第一当作自己唯一的爱好了，但是当他们到了强手如林的名牌大学，第一名离他们远去之后，太难找到生活的乐趣所在了。
有种观点很有趣，意思是说“从落后地区考入清华北大的学生天赋上自有其过人之处，所以……”。这句话符合大多数人的想法，但以我多年来的实际观察，对来自教育相对落后的地区考入名校的学生而言，这种想法带来的负面作用远大于正面作用。对他们来说，最重要的不是相信自己的杰出而是接受自己的普通，不是盲目相信自己在中小学时代神话将会延续，而是从独立完成每一次作业、跟上每一堂课开始做起。
而他们的普通，并不是彻底的泯然众人，而是在优秀环境中的普通。但是的确有许多人没有完成从“英雄”到“凡人”的心态转变而堕落。但只要坚持下来的人，最终取得的成就还是不错的，但是在他们所比较的环境来看，他们取得的成绩依然是“普通”的。
结果实际上，BJ学生的表现整体上是比较优秀的，而且实际上名牌大学里比较容易堕落垫底的是小县城学霸……
小县城教育条件落后，学霸为了考入名牌大学在学习上投入的时间要多于京沪大城市学生，兴趣爱好、视野就逊色了。
而BJ学生的优势在哪里?
视野、才艺这些容易引起争议的，我就不说了，只说学业。
BJ在基础教育上的优势之大是我在外地的时候难以想象的。
我曾经在BJ一家教学机构长期辅导高中生参加物理竞赛，也带过多年的家教，BJ优秀的中学生的水平真是好的出人意料。
而且我发现，尽管清华北大在BJ招生名额很多，但是父母教育程度不高的BJ土著家庭却很少有孩子考上清华北大。
就我在BJ的生活经验来讲，尽管清北在BJ的招生比例远高于外省，但是对于很多土生土长的老BJ而言，清北还是那样遥不可及。
我甚至可以讲，清华北大在BJ的招生名额，多数被那些早些年通过自己努力考入BJ、留在BJ的外地人的后代所瓜分。
我在清华认识的BJ同学，大多数父母教育程度都很高，就职于BJ的政府机关、高校、科研院所、高科技企业等。
你只要想想，每年有多少学生考入BJ的高校，然后留在BJ继续发展就可以理解，BJ的学生家长这个群体相比外地学生家长这个群体，在教育程度上的优势是不断扩大的。
清华北大纯理科专业的学生，有不少因为就业的压力选择当中学老师。
我当年在做物理竞赛的时候，老师把很多题目讲的绕，而我吃透这些题目后就非常简洁直白的做了出来。我在给我的学生讲的时候，学生就会觉得这题目原来这么简单直接。
其他的答案、评论里反复提到一个事实，就是BJ高考题难度比较小。但是BJ的尖子生日常训练的题目，难度绝对是不小的。而且水平较高的老师往往把难的东西讲解的很简易，所以BJ的尖子生也往往自以为自己学的东西很简单。
学习好的学生不是刻意教出来的，但是往往是熏陶出来的。教育程度比较高的父母、老师熏陶出成绩好的学生，容易太多了。
BJ学习最顶尖的学生是非常强的。而且近年来的趋势是BJ最优秀的学生选择直接出国，而不是上清华北大。
最后，我对那些即将进入清华北大的外地考生，特别是小县城的考生说：你们的确比BJ考生付出了多得多的努力，但是你们
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