李煜一回到府第，即叫人找来了卢梓舟，乐史、宋贞观二人则知李煜、卢梓舟、韩熙载有事要谈，知机告退去也。
李煜迫不及待的道：“你们是否觉得有些时候，光靠铜钱等货币来流通，很不方便？”
韩熙载略一沉思，联想起李煜在造纸作坊一些列的问题，浑身一震，道：“主公莫不是想到了纸？”
李煜欣然道：“韩公真知我心也，本王确有此意。若是使纸张具有某种特殊的意义，比如地契、房契之类，那么纸张就不只是简单的一张纸，而是一笔财富了。”
韩熙载皱眉道：“若是在用铜钱的同时，又有纸张作为货币流通，确实会带来不少方便。只是这样真行得通吗？纸张容易被撕裂、烧毁、浸湿，引起作废不说，而且还会给人一种并不真实的感觉，总不如金银珠宝来得踏实，太过匪夷所思，叫百姓难以接受。最重要的是，如果真用纸张来代替，则容易造假，使人难辨真伪，在使用、收藏、流通等各方面的要求都要高出许多，福祸难料。更有甚者，若任由这种纸张无限制的印制流通，则朝市必乱。”
李煜心道韩熙载不愧是户部侍郎，对于钱币、财政果然很有见地，他于数息间提出来的这些问题，亦正好是纸币的不足之处，可谓是一针见血，韩熙载的确殊不简单。
李煜自信的道：“这肯定是行得通的。不过正光的忧虑亦很有道理，所以本王想到了一个循序渐进的方法，一方面，我们可以先在龙翔府试行，再一步一步见证效果，另一方面，则从造纸、印刷等相关作坊以及朝廷的相关部门入手，务求纸钞的质量可以达到令人满意的要求。到最后万事俱备，本王方上奏朝廷，由朝廷出面制定纸钞，天下流通，此可谓利国利民之事，为何一试？”
卢梓舟提醒道：“恐怕还是有些不妥，皆因纸钞想要大行，必须有一个前提，主公现在提出来，是言之过早了。”
李煜虎躯一震，一拍脑门，自省道：“本王明白了，本王还真就犯糊涂了。正光你教训的是，也许是本王这些日子太顺，有些得意忘形、急功近利了，致使看不清这最重要的一点前提。”
韩熙载则笑道：“卢先生所言之前提，可是必先天下一统、政稳人和？”
卢梓舟点头同意，接着言辞恳切的道：“主公不但能清楚的看到这一点，而且还能及时的警惕自己，实在难能可贵。然当局者迷，人或有时而忘，又举凡古来之明君，左右多有直谏之臣，以为进言，今主公不妨命一二人专掌谏正责失，以使主公时常有警，免蹈庄宗之恨事。”
李煜道：“依你之见，何人可担此任？”
卢梓舟道：“非校书郎廖居素不可。”
李煜先是一怔，接着出人意料的问道：“可还有他人？”
卢梓舟惊愕道：“莫非主公以为廖居素不堪此任？”
李煜哑然失笑，道：“非也，廖居素困校书郎二十年，以正直见称，自是最佳人选，不过对于廖居素，本王心中早有安排。”
卢梓舟、韩熙载二人相视一眼，异口同声道：“请主公明示。”
李煜道：“今次廖居素助本王编撰《武经七书》有功，遂本王趁机力荐此人为大理评事，圣上见过《武经七书》之后，也是龙颜大悦、赞不绝口，有意提拔此人。廖居素无论资历、才能皆足可胜任也，他所欠缺的，唯独是一个机会罢了。”
卢梓舟、韩熙载叹服道：“主公英明。”
韩熙载忽道：“主公将《武经七书》全权交由徐陵印刊，此事恐怕并不合规矩，朝廷亦必会大力反对。若《武经七书》是一般农书、医书倒还罢了，只是这兵书却......”
李煜好整以暇道：“本王明白韩公的顾忌，是怕兵书因此而流行于民间乃至敌国，恐为人作嫁、反遭祸事。然，兵者，双刃之器也，是伤敌伤己，不在于兵，而在于运器之人。更何况，朝廷上下，又何处没有宋齐丘的党羽？即令本王一意以国书护之，难保他人不使外泄，既然如此，到如此由本王自己亲来掌舵，可以随时控制航向。”
韩熙载听李煜的语气，似乎另有计较，不禁好奇问道：“主公的意思是......”
李煜笑道：“我们尽可以在印刷这道工序上面做文章，比如行文之中多有错误，又多印些许版本，而每个版本的错误不同，使人难以查对，更不知究竟是错在本王之编撰，还是错在作坊之印刷。而这一切，在官坊中则因影响国体之故，难免顾忌重重，较难把握。我们甚至还可以将《武经七书》远销契丹、党项等部族，而一律刊以汉文，使胡人欲读我书，必先习我汉字，这在将来，对我泱泱中华而言，自有莫大的好处。”
韩熙载一惊道：“如此岂非误人子弟？”
卢梓舟则又一次想起了李煜当日所说的“中华民族”，心中震撼不已，主公坐言起行、不愧是敢为之君，而且高瞻远瞩，竟于此时此境，就已想到先埋下火种，以待遥不可期之收成。天下间任何人，包括柴荣、赵匡胤在内，在这方面比起主公来，恐怕都要逊色不少。
不过卢梓舟倒也并不觉得李煜的“中华民族”是空中楼阁、匪夷所思，皆因在李煜的前面，已经有一位威震四夷、天下一家，明言“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”的“天可汗”。
李煜慢条斯理的道：“真正在江宁府面市的书本，自然相对的错误会少许多，而且本王还想引用当年吕不韦主编《吕氏春秋》之旧事，凡可于兵书之上改一字者，酌情赏金，如此一来，思论纠正之风大行，当不至于使人照本宣科，还可趁势为国荐举人才，一待时机成熟，本王还将于江宁府兴办兵学，专为朝廷物色、培养军事将才，以备大用。”
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