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第二百六十三章 精英

作者:盛世唱响 下载:20年归来仍少年TXT下载
    “噢……依据的物理化学原理不同,工业上常用的分离过程又分为……分为平衡分离过程和速率分离过程两类。”胡宛如说。

    荆至成老师见她还是把这个问题回答上来了,依旧板着脸在黑板上写下一串字符和数字,然后又指着黑板问:“你再回答一个问题:若组成为zi的物系∑kixi>1且∑kizi>1时,其相态是什么?”

    胡宛如不会了,她没有作答。

    “上课要注意听讲,思想不要抛锚。”老师把眼镜框朝鼻梁上扶了扶说,“同学们,你们都是学习上的好苗子,这么年轻就接触了专业知识,而且,学习和领悟的能力又这么强,和同龄人比,你们显然是最优秀的。”荆至成用异而睿智的目光把大家扫视了一圈,然后,将手里的半截粉笔头抛进粉笔盒子里。

    同学们的注意力全部落在老师身上,那件鸡心领干净整洁,非常得体。

    “同学们,中等专业教育学制源自苏联,以行业办学为主。属于国家行业主管部门或省级教育行政部门主管,中等专业学校就是培养中级管理人才的学校。”荆至成说,“在80年代初,我们国家百废待兴、人才急缺的时候,全国的中专学校为国家培养了大批拥有专业技能的‘栋梁之才’。大家都知道中专选拔非常严格,能走进中专校门的都是学业优异的学生,考不上中专的才去上高中嘛!”

    教室里很安静,荆至成这才意识到胡宛如还站着,就示意她坐下。

    老师接着说:“普通中专学校有学校代码,招生计划由计委下达。你们刚入校时老师应该都给你们讲过了,中专毕业生是要在企事业单位工作,一律属于国家干部身份,凭就业报到证就能把户口迁入单位所在地。不管你入校前出生在哪里,也不管家乡有多么贫瘠,如果你的工作单位在大城市,那么,你将来就是那座城市的一员,是那座城市和我们国家的建设者。中专学生毕业后能到党政机关和国企工作,也能得到提拔晋级。”

    “同学们,自从我们国家从古代有了科举考试制度以来,考试就成了国家选拔人才的重要形式,学而优则仕,多少优秀的人才都是通过考试实现了他们的人生理想。尽管现在的社会上还有一些不公平的事情,但是,考试是最公平的。不管你们出身如何,也不管你们家境是贫是富,一场考试就能改变一个人一生的命运,可以改变几代人的命运。”荆至成说完后稍微停了停,把教室环视了一圈。

    教室里鸦雀无声。

    “如果不是因为考试,在我们国家,穷人和富人之间,有权有势的人和没权没势的人之间的差距,将永远无法缩小,社会地位永远也不可能平等。而恰恰是因为有了考试,大家才会突然站在同一个起跑线上,一样去追求自己的理想和人生价值。”老师说,“大家也都知道,那叫千军万马争过独木桥,一考定终身……”

    《分离工程》课堂几乎成了政治教育课,在满满一黑板化学公式前面,荆至成讲话的兴致还很浓:“在毕业包分配的年代,中专的分数线比重点高中的分数线都高,而且,从中专学校一毕业就可以工作赚钱,不像高中生还得继续上学,赶至考上大学,毕业后才包分配。一名中专生比大学生多赚4年钱,多4年的工龄,这是一个非常大的诱惑。可是,现在情况不一样了,国家已经取消了包分配,这是一件多么残酷的事。你们成天浑浑噩噩,还没有意识到这个问题的严重性,这将意味着你们手里将不再有铁饭碗,你们学的知识能不能派上用场,天知道!”

    这时,清脆的下课铃声响起了,荆至成丝毫没有下课的意思,他停了停不无担忧地说:“同学们!等不到你们这一届学生毕业,我就退休了。我干了一辈子教育,我的不少学生都在全国的机关和单位工作,他们手里都端着铁饭碗,这一辈子都在吃皇粮,当然了,只有这样,他们才能无后顾之忧地忘我的工作,也干出了不少的成绩。你们将是我这一生代过的最后一届学生,也是不包分配的一届。国家不管你们的工作了,那么,你们怎么办?”

    外面,蒙蒙细雨已经扯长了丝线,亮晶晶的,颤抖着、跳跃着、摇曳着,飘落下来,把天与连接了起来,密密的雨丝仿佛是仙女们织起的帷纱和幔帐,将大地轻轻地笼罩了起来。所有同学都认真地听着,老师的一番话触动着每位同学的心灵。

    “同学们!天无绝人之路,没有了铁饭碗,但社会还在向前发展,越是在这种情况下,你们就越要自强自立,就越要加倍学习,刻苦钻研,用真才实学去给自己找工作,用在学校学到的本领安身立命。”荆至成激动地说,“可是我在好几个班里上课时,总有同学上课不注意听讲,思想抛锚,你们还很年轻,尽管不包分配了,但你们的天资和学习能力依然是这个时代同龄人当中最强的,你们依然是精英。”

    突然,教室里响起了热烈的掌声。

    “作为《分离工程》专业课的老师,我为什么要给大家讲这些?我就是想告诉同学们,你们怒放着的青春才是世界上最宝贵的东西……将来的世界也需要人们去创造,所以,大家一定要把全部的精力投入到学习上,不要去想任何与学习无关的事情……唉!我听说,现在有的同学居然还在谈恋爱……”

    听到老师这句话,胡宛如的脸上烧乎乎的,心砰砰直跳。她觉得全班同学的目光,都落在了她的身上,每一道目光就是一根锋利的刺,扎在她的身上。她看见张欣然的目光里暗含着一种冷冷的鄙视。她赶紧低下头,避开她的目光。

    老师和同学们怎么会知道她在谈恋爱?不可能,这绝对不可能,他们之间的小秘密别人怎么会知道?难道,是自己对号入座了?是自己过于敏感?唉!恼人的青春!

    老师接下来的讲话她完全没有听进去,她的脑子里一片杂乱。

    这时荆至成停了停看看手表说:“不好意思,今天的课没讲完,反而还占用了同学们的休息时间,请大家原谅。”

    说完,他就收拾教案离开了。
本章结束
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20年归来仍少年介绍:
中专教育是我国建国后学习前苏联的产物。张琰考上中专跳出农门成了未来的国家干部,在洛明工业学校他与美丽温婉的兵工厂子弟胡宛如相遇。有着恋父情结的胡宛如命运不幸。来校前父亲在研发炸药的实验中致残,他不愿意没有尊严地活着,毅然自杀。张琰和胡宛如一波三折、荡气回肠的爱情和他们跌宕起伏的人生奋斗,让中国式教育基因彰显人性之美。小说描写了一代改革开放同龄人,不负韶华的群体肖像。张琰父亲“老三届”坎坷崎岖的人生,辐射出建国70年来社会的发展变迁和对人性的思考。读这本书,你能触摸到诗情画意的校园生活;能看到他们献身国防的理想;能感受到百折不挠的人生;你会因纯洁真挚的情感和青春懵懂的心跳而感动。