在上高中的时候，他喜欢研究各种现代科学理论。和别的同学一样，他也追星，但他追的星却如此不同，不是万人追捧的主流明星，而是爱因斯坦，霍金，这样的科学家。他的世界是《相对论》中的时空穿梭，《量子力学》中打破常规认知的量子纠缠，以及《超弦理论》中的十一维空间和宇宙膜理论。
在他父亲的影响下，泽晨曦觉得像《易经》这样的传统文化和现代科学可能有某种联系，现代科学以数学为工具解释着世界的种种现象和规律，而传统的《易经》只不过从另一个角度去描叙这个世界的某些规律，只是表现形式不一样而已。所以他想成为一位科学家，结合古代传统的《易经》，去发现和阐述这个世界的新规律。这是他小时候的梦想，为此他也非常疯狂，高中时就自学《相对论》，《量子力学》，看霍金的《时间简史》。
但，这使得他的学习成绩一直下降，老师找他谈过很多次，班主任一直觉得这个学生特别认真还很爱学习，但就是不知道为什么总分成绩却一直那么低，他每天埋头努力学习，却是班级倒数几名，简直是一个奇葩。
有一次班主任偷偷观察泽晨曦到底在干嘛，等所有同学都出去做课间广播体操时，班主任偷偷翻了泽晨曦的抽屉，惊讶的发现他抽屉里的《相对论》做满了笔记，里面夹杂着一大叠草稿纸，上面是非常复杂的各种算法，还有各种理论的逻辑推敲，简直就是一个学富五车的科学教授的手笔，下面还有翻旧了的《时间简史》，真是一个怪才。看到这里，班主任似乎也万般无奈，惋惜着什么东西又要被扼杀抹去。
最终，“不务正业”的泽晨曦没能考上大学成为一名科学家，这个梦想自然也在多年后为生活奔波而破碎，碎的一塌涂地。
现在泽晨曦普普通通的上着班，拿着底薪。
每天日复一日的工作，枯燥无味，虽然没有勇气辞职来场说走就走的旅行，但也可以休个小长假，这次泽晨曦独自一人在广州游玩了几天，释放一下早已疲惫的心身。
不过，回到家后，并没有感到轻松很多，反而更加疲惫，晚上泽晨曦就整理一下家务，当他清理书桌时，看到了那本陈旧的《相对论》和《时间简史》，不由得万分感慨，他拿起那本书，轻轻的抚摸了上面的灰尘。
“逝去的就让他逝去吧。”泽晨曦默默的叹息道。
他依旧不舍的找了一个袋子把书封装了起来，放到了收纳柜里。
收拾完后泽晨曦躺在床上休息，回想了一下火车站里的事情。泽晨曦心想以后要是再碰到这家伙，一定抓住不放，倒是要看看这厮是人是鬼还是神，还是整个就是一个幻觉。
深夜，泽晨曦关了灯入睡。
昼夜交替，经过漫长而平静的黑夜，清晨的阳光破晓而出，唤醒了沉睡的大地，万物苏醒，泽晨曦就像是这清晨的太阳，积极向上，充满活力，不管昨天有多么疲惫和糟糕，当今天的太阳升起的那一刻，一定会再一次满血复活！
这一天又如同以前一样，刷牙洗脸赶时间，
然后挤着爆满的公交，赶着去上班。
本章结束