而接受举报的那方，也很郁闷。
唐果是谁？
一手扶起上南小学的人，人家从前是差点当校长的，只因为不想管事情。
至于专业水平，凡是被她教过的学生，成绩都不会太差，在后来读高中升大学的几率是百分之九十，剩下那百分之十，都说是自己太贪玩，辜负了唐老师的教育。
这是什么概念，简直就是神了。
让他们去批评教育这样的好老师，他们是眼睛被屎给糊住了吗？
每年教育这块，他们就靠上南一个乡村小学来露面，长脸。
单单是唐老师一个人做出的那些功绩，谁来了都不能将她解聘。
唐老师当年的扫盲工作，硬是让她附近的几个村子，大家都认识字，不只是年龄小的孩子们。
不过徐心露为什么想举报唐果，他们对这件事不得不管，毕竟关系到一位十分优秀的老师。
周一，上面就安排人到学校来观察情况。
徐心露一开始是兴奋的，但是后来的剧情是她不可预料的。
来的人将她和唐果叫到了一起，先是去了唐果今天上午所教的班级，问了同学们今天上的什么课。
同学们乖巧的回答，然后他又问同学们，听懂了没有，会了没有。同学们都回答会了，这位领导抽了几个同学问，之前他来看过，做了笔记。
徐心露看着这些同学，有条有理的将问题回答出来，几乎是随便抽一个，人家都是对答如流。
“同学们觉得唐老师上课怎么样？有没有听不懂，或者无聊，迷糊的地方？”领导笑眯眯的问。
同学们大声的回答：“没有，唐老师的课有趣生动，不管多难的题，只要是唐老师教的，我一下就会了，很奇怪。而且上唐老师的课，我从来不走神。”
“是啊? 唐老师的课? 每一道题我都能听懂。”
领导满意的点头：“上节课我就在你们教室，我也认为唐老师的课很有趣，简单易懂? 确实没发现有同学走神。而且你们回答问题都很积极? 说明是唐老师教得很好。”
既然徐心露举报了，那他们也不能不来看看，不仅要看，还要给唐老师证明清白，让别人明白? 她的水平到底够不够。
够不够？眼前的一幕，就不说明了吗？
领导再看向脸色不太好的徐心露：“徐老师，接下来应该是你的课了? 你教的一个科目和唐老师有重合? 恰好是另外一个班级。那么? 下节课我们就去看你上课，等下课了? 再问问同学们的情况。”
领导没明说，却让徐心露明白? 如果到时候水平达不到唐果这边的? 那她就没有资格质疑唐果。徐心露心里渗得慌，可是又不甘心，她可是大学毕业，难道还比不过一个高中生吗？
一堂课在徐心露卖力下进行完成，她认为自己已经发挥出最完美的水平。
领导还是问了之前同样的问题，抽同学们起来回答。
本章结束