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430、一箭双雕

作者:蔡海荣 下载:从教二十年TXT下载
    (明早修改)

    对于镜湖小学并入镜湖初中的计划,详细的实施方案,已在林非凡的头脑中建立起来了。

    自己若去打头阵,因为跟孙福全和刘富亮的关系很僵,效果肯定会大打折扣。

    林非凡想让王天保以镜湖小学校长的身份,先做好三件事。

    第一件事,分别向镜湖村委会、岭南镇中心小学、岭南镇教委、岭南镇政府、临江县教育局等单位反映镜湖小学的校舍存在重大安全隐患,催促各单位尽快立项建设新的校舍,以保证全校师生的安全。

    村级完小,属于村、镇、县教育局三级共建学校,村委会负责出土地,镇政府和教育局共同出钱来建设。

    在原地建设的方案,早就被否决了,镜湖小学离镜湖太近,每到涨水季节就变成了一座孤岛。

    但是,这么多年,镜湖村委会却迟迟没有划出一块合适的地方用以建设镜湖小学。

    其实,即使规划了土地,也并不一定能动工建设。

    教育局和镇政府对建设村完小积极性不高,微薄的建设资金往往是投入到中心学校的建设上。

    教育局在学校基础建设方面,有一个指导方针,集中力量办好学校。

    随着城镇化发展,村级完小将逐渐萎缩,投入大量资金建设新的村完小意义不大。

    给点钱修缮一下还可以,但全部重新建设,需要一大笔钱,是舍不得的。

    没有国家或者省财政支持,即使舍得投钱建村完小,也是有心无力。

    地方财政拨付到教育领域的资金,不足国家要求的四分之一……

    临江县属于农业大县,几乎没有工业,第三产业也是如一张白纸,真的是太穷了!

    因此,择地另建镜湖小学的想法几乎无法实现。

    不重建,校舍又很危险怎么办?

    镇教委提出了一种解决方案,把镜湖小学撤了,学生按照就近原则分流到周边的村完小。

    但是,这种方案遭到了镜湖村家长的强烈反对。

    其他村完小,再路近,也没有镜湖小学路近呀。

    所以,怎么处理好镜湖小学面临的困难,进入了一个死胡同。

    各级单位踢皮球,谁都不愿意主动承担起责任。

    那么,为什么还要王天保校长去向各级单位负责人反映校舍安全问题呢?

    必须要时时刻刻提醒他们。

    学生的安全问题,是头等大事。

    一旦出了事,各级领导都将负连带责任。

    林非凡想让各级单位主管领导清楚地意识到,镜湖小学的校舍真的很危险,是一个定时炸弹,若不彻底排除隐患,极有可能会随时祸从天降。

    若真有重大事故发生,对于主管领导们而言,估计不仅仅是摘乌纱帽那么简单了。

    第二件事,反映完第一件事后,再反复催一段时间,然后选择适当时机,向岭南镇教委,岭南镇政府,临江县教育局提出申请,请求将镜湖小学并入镜湖初中。

    对于这一申请,会得到怎么的答复,林非凡无法预料。

    按道理,这是一件好事,大家都该拥护。

    但是,这涉及到一个观念的重大转变问题,毕竟,至少在江淮省各公立学校中,还没有这样的先例。

    那些领导,观念能转变得过来吗?会支持吗?

    即使相关领导认可,但还涉及到一个体制改革的问题,小学与中学合并,怎么管理呢?

    镜湖小学只是借用镜湖初中校舍,但仍归岭南中心小学管理?

    还是在所有关系上都并入镜湖初中,成为镜湖初中的一部分?

    体制改革的事,往往不能一蹴而就,其中阻力,估计会更大。

    最令人头疼的是,跟刘富亮和孙福全的关系那么差,即使他们都认为这是一件好事情,也会从中作梗,阻扰镜湖小学并入镜湖初中。

    结怨太深啊!

    第三件事,造势。

    在申请遭到拒绝后,发挥镜湖小学全体师生,以及镜湖小学所有家长的力量。

    ……

    后面的事,林非凡打算自己亲自完成。

    在王天保校长做完三件事后,如果仍不凑效,则就亲自向教育局殷副局长和县政府周副县长提出诉求。

    但这事总归要教育局长拍板,听说孙局长来头不小,背后关系非常硬,目前周副县长并不一定能降得住孙局长。

    有传闻称提拔殷勤松为副局长,是周副县长的主意,主要目的是减弱孙福全在教育局的影响力,直至殷勤松取代孙福全,成为临江县教育局长。

    要想打造教育强县,教育局长这个关键人物发挥的作用太重要了!

    周副县长对孙福全的工作作风,已经很不满意了……

    真到了万不得已时,林非凡会动用最后两张王牌。

    江淮师大教授,国家普及九年义务教育验收工作组副组长楚国强,对九年一贯制的办学思路有着浓厚的兴趣。

    需要的时候,就请他帮忙吧。

    另外,新闻曝光的作用,要比反复诉求的作用大得多。

    镜湖初中校舍空闲,而镜湖小学的学生在危房里上课,两所学校相距不到1200米,为什么不能合二为一呢?

    到时,请许佳琪大记者过来,多拍一些镜头,精心组织一些具有号召力的文字,搞一个新闻曝光,揭露地方教育行政部门的官僚主义……

    林非凡铁下心要把镜湖小学并入镜湖初中,不仅要让镜湖小学全体师生的安全得到保障,还要让镜湖初中借此机会升级为九年一贯制学校,进一步扩大镜湖初中的办学规模,来一个全国首创。

    这一箭双雕的事,再辛苦也值啊!

    听林非凡讲述完宏伟的计划,王天保热血沸腾,兴奋得像个孩子,嚷着下午就去找各级领导。

    林非凡道:“欲速则不达,你好好准备几天,理性一下思路。这个学期,你的主要任务就是慢慢陪领导们周旋。我呢,除了带体育课,空余的时间我尽量呆在镜湖小学,帮你们一起上语文课和数学课。上课的事,你就不要操心了,你专门去找领导谈话,经常找,反复找,要逼着他们重视这件事情。”

    王天保连连点头,说:“嗯!我天天要做笔记,天天向你汇报!你要多出一些注意。”

    “那时当然的!有志者事竟成,我们定会成功的。”林非凡把最后一个菜,辣椒炒肉片盛进碟子里后,下课铃声响了,“哟嗬!今天的时间又把握得刚刚好。”

    大冬天,菜出锅早了冷得快,不好吃。

    老师们下课了,肚子饿得咕咕叫,菜却还没有炒熟,也不是事儿。

    下课就能吃上热气腾腾的可口饭菜,让镜湖小学的老师们越来越喜欢林老师了。

    ……
本章结束
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从教二十年介绍:
乡村教师林非凡用了二十年时间,把一所濒临撤并的农村初级中学,打造成十二年一贯制基础教育课程改革国家级示范性学校。参观访学团纷至沓来,有人大赞神奇,有人惊呼完美到变态,有人感叹想学都学不来……优质教育带动经济发展,贫穷落后的小镇,也一跃成为脱贫致富的典范。看非凡教师,如何用勤奋和智慧铸就非凡之举,谱写新时代乡村教育绚丽篇章,助力乡亲踏上小康大道。