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第352章 肖老师的符篆课(盟主加更32/85)

作者:江北梧桐树 下载:从修仙大学开始TXT下载
    毕竟是魏泽的嘱托。对于这件工作,肖游宇的确拿出了足够的认真劲,光是教案都整理了小半个月,用的精力都够他再考一次高考了。

    讲课本身也算是学习的内容之一,他跟着魏泽耳濡目染这么久,没吃过猪肉也见过猪跑。这么简单的东西,再怎么着,出岔子也出不到哪去吧?

    ——不过话又说回来,虽然这些东西都是最基础的,但毕竟第一节课,还摸不太清这帮新生的水平,就先讲得细亿点,等之后再提速好了。

    肖游宇在心里打好了腹稿,手指在旁边盛有释灵粉的小盒里一点,令指尖染上一层莹莹白色,继而转过身去,手指在半空中划动几下,面前的黑板上随之感应般出现白色的印记。

    “你们在中学的时候应该都已经学过阵法构建基础了,那现在我就从指向的拆解开始讲,就拿这个聚灵阵的阵眼作为例子...”

    他一边讲着,手指在空中连划,在黑板上快速画出几个符号来。台下的新生们随他的动作刷刷刷地记着,至此场面还显得十分正常。

    嗯,至此为止。

    “从这个中心的搭建法来看,不难看出边缘的组成方式是...”

    “看这个阵脚的引流方式,很显然接下来就应该用入字指向...”

    “这里是一个井字划,而尾部就用星字划,时间有限,这中间的推断过程应该不用讲了,我直接开始说这个阵的收尾...”

    “......”

    讲着讲着,肖游宇逐渐进入状态,站在那神采飞扬滔滔不绝,一通操作猛如虎。毕竟是他最为擅长的术法专业课,这些基础早已烂熟于心,说起来都不用过脑子的。

    而在台下,新生们的脸色也随之渐渐变了。

    杨小禾手上飞快地记着,眉头一皱,感觉哪里不对。

    她翻开笔记本一查,这笔记没有顺序,歪歪斜斜每页上都写着“符箓基础”的几个字,她横竖看不懂,仔细看了半天,才从字缝里看出字来,满本都写着四个字都是“易证可得”!

    ...这易在哪了?

    她写了个字的功夫,怎么就听不懂了?她少听了一节课吗?

    明明在中学上先修课的时候,她成绩还算好的啊,怎么这大学第一节课就成这样了?

    看看四周,其它新生们的脸色和她如出一辙,大家似乎都处于一种人生三问的状态当中。

    我是谁?我在哪?我在听什么?

    如果再加三问,那就是——

    他是谁?他在干嘛?他都说了些啥?

    “由上面的步骤,各位应该已经都知道这个阵的核心在哪了,反之同理,这一步你们自行倒推一下...这样很容易就能得出结果,就是这样...”

    台上的肖游宇依旧十分专注,思路那叫一个通畅,一边讲着,一边勾动手指在黑板上划下最后一笔,以一个叉字符结束手上的绘制,这才转过身,朝向后方的新生们。

    “好,这一个符的构成就讲到这,你们有什么问...”

    这一转身,他终于是发觉到了什么不对。因为此时所有的新生都一动不动地坐在座位上,一副唐氏综合征的表情看着他。

    那眼神,半目瑟瑟半目红,三分绝望七分呆滞,充满着对人生的怀疑和对世界的思考,要是脱下道袍披个袈裟,说不定能就地大彻大悟、脱出红尘、圆满成珠——简称升天。

    这表情他熟,当时他这一届上颜如玉未改良版的文道课的时候,大家就差不多是这个样子。

    “你们...”肖游宇挠挠脑袋,“有哪里不懂的吗?”

    新生们对了几番眼神,随后一只手默默从中举起来。

    “你刚才说的第一步...那个搭建法,是怎么从中看出组成方式的?能再讲一下么?”

    肖游宇愣住:“这还需要讲?”

    他是真的懵,这就像是让他去解释1+1为什么等于2——这原理是啥?他也不会说啊!

    但没等他想明白这个问题,另外几只手就又举了起来。

    “引流为什么要用入字符?真的看不出来啊!”

    “从井字到星字的连接,中间的过程到底是什么?可不可以详细一点?”

    “还有中间你说的那个...”

    问题像是雨后春笋一样往出冒,转眼间就在他眼前长出了一片竹林。他面对着这一堆问题宝宝,难得有了种无从下手的感觉。

    这都什么跟什么?以前魏老师给他们讲课的时候,难道也是面对的这种局面吗?

    不对,这一届新生听说已经提高了录取分数线,而且是有一定修仙知识基础的,按理说魏老师当时的局面比他现在应该只难不易才对...所以那位老师到底是怎么做到的?

    他在脑子里飞速回想当时魏泽上课的情景,深呼吸把梗在胸口的那股闷气咽回去,继而重新举起手指,朝向黑板。

    “好吧,那我这次放慢速度,从头再讲一次,你们听好...”

    他擦掉黑板上那一堆繁杂的术式,重新从头开始画,尽力压到了他自认为最慢的语速,但就看身后绝望的氛围愈加浓重,新生们在那都快坐地成仙了。

    “嘘...你听得懂这学长在说什么吗?”

    “他好像是在讲阵眼的构成法...这个你中学学了吗?”

    “我原本学过,但被他讲完以后我感觉我好像没学过...”

    杨小禾听着后方同学有气无力的讨论声,手上一刻不停地记着,那额头上汗珠一颗一颗往下掉。

    这...这到底是什么?这就是昆仑大学的课程难度吗?

    如果都是这种难度的话,别说拿到好成绩,她光是及格都难啊!

    而且,连这位肖学长讲课都已经是这种难度,那水平更高老师来讲的话...她已经不敢想象了。

    难道那些前辈们都是这样挨过来的吗?怪不得说修仙死在路上很正常...

    天哪,如果解学长也是这样过来的,那自己和他的差距...

    杨小禾抱着符篆课本,坐在那呆若木鸡。她忽然就扑倒在桌上,成了一滩。

    “你怎么了?”

    同桌的同学见她这样,赶忙上前关切几句,就见杨小禾缓缓地转过脸来,满脸写着欲哭无泪。

    “我学不会了!”
本章结束
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从修仙大学开始介绍:
许多年后,当面对灵气复苏时,大能们总会想起在昆仑大学念书的日子。
这所大学不教文理工商,只开设淬体、炼丹、御剑等等专业。晨练是吐纳、讲座是传道、上课的老师可能刚结束千年闭关、打饭的食堂大妈可能是哪个山林皈依的大妖。
校规第一条:禁止随意在校内学习区域御剑
校规第二条:禁止未经允许召唤妖灵
校规第三条:临近渡劫请及时报告导师

校规第一百条:不要打听校长是何人
魏泽:我只是个普通的大学校长,教修仙的那种
本书又名《绑定一所修仙大学,学生修炼我就变强》、《普通地教人修仙,突然发现灵气复苏了》、《全世界的大能都是我学生》
以上三个书名可以合成一个。