芮城说：“现在最重要的让老百姓过上好日子，小皇帝和北方军团那里不足为惧让小皇帝北上本来就是我的一个驱虎吞狼之计，只是出了一点小意外让小皇帝带去的兵多了一点，但总的还在我的掌握之中。
如今最重要的是在农闲时组织人手兴修水利，以抵抗旱灾。改善农具，提高生产效率。
只要我们这边的老百姓日子过得比北方军团那边好，即使我们不去攻打，那边的老百姓也会跑到我们这边来。”
女皇说：“兴修利只要官府组织就可以了，但是改善农具这些事，要谁来做？”
芮城说：“科学技术是第一生产力，要大力发展科技，这样就有人会发明更多的东西，来改善生活。”
女皇问：“科学技术是什么呢？”
芮城说：“科学是各科的学问，也就是各行各业的学问，可以说是包罗万象，又非常实用。”
女皇问：“你能不能给我举一个例子？”
芮城说：“比如说我们在浴桶里洗澡里，人进了浴桶，水就会满起来，那到底会满出多少呢？那么我们就可以先把浴桶里的水装满，然后人再小心地爬进去。
把满出来的水收集起来后再称重，这时我们会发现满出来的水的重量差不多等于人的体重。
再用木头和木箱分别试验，就可以得出结论：东西浮在水面上时，它的重量就是满出来水的重量。”
女皇问：“这个结论有什么用呢？”
芮城说：“有了这个结论，我们就可以知道如何用相同的木料造出载重更大的船，甚至可以用钢铁造出船来。”
女皇说：“钢铁是会沉下去的，怎么可以做船？”
芮城说：“钢铁做船还是很简单的，只要做成空心的就行了。同样的道理，学会空气动力学后，才可以做出我的直升机，直升机就是我飞上天的那个东西，只是现在坏了，修起来很麻烦。”
女皇问：“那科学要怎么学？”
芮城说：“科学要从基础学起，我这里倒也有科学的启蒙教材，只是翻译后我怕会有误差，我那里也是直接学这种文字的。
前几批人学成后，可以让他们去教学，为了表示对科学的重视，十年后，学成的人多了后，组建科学院，并且设置科学这门考试，考上的人进入科学院研究。”
女皇问：“你说的这个文字是你华夏帝国的文字吧？”
芮城说：“是的，我手上的就是华夏帝国原版的教材，华夏帝国所有儿童7岁开始上学，学的就是这个。”
女皇问：“那现在如果开始学习科学，只有你一个老师怎么办？”
芮城说：“你给我去招50个16岁左右的，愿意学习科学的人，这一批人来我来教，等他们学成后，他们就可以教别人了。”
女皇问：“这些人多长时间可以学成？”
芮城说：“你帮我找来的人我要进行测试，挑聪明伶俐的，一年左右就可以学完科学蒙学教材。”
女皇问：“还有什么可以改进的？”
芮城说：“还有长度和重量的单位和规定要统一，科学书上单位和你们在用的不一样，要用新的度量单位。”
女皇问：“具体怎么做？”
芮城拿出一把米尺和一个称砣说：“这是标准的一米和一千克，当然还有比它们大和小的单位，我会写下来给你，你让人去做出它们和你们在用的单位的换算表，下发到各县。
还有你们的货币系统也有点不方便，特别是数量较大的时候，铜币不方便，实在太重，银子还在称重，计算，太麻烦应该统一发行银币和金币。”
女皇问：“银币和金币是怎么样的？”
芮城拿出魔幻币里的金币和银币递给女皇说：“这就是金币和银币，一个银币重约50克，差不多就是你们的一两，相当于1千铜币，一个金币相当于10个银币。”
女皇接过金币和银币，仔细看了一下说：“这个东西做得很精致啊，如果真能做出来，那倒会方便很多，特别是数量较多的时候。
我看别人也不会做，国师就辛苦一下吧，或者我们直接照这个做。”
芮城说：“直接照做肯定不行，因为你们这里的技术达不到，上面很多精细的花纹都做不出来，要重新设计，不能有太精细的花纹，这个我会设计好的，过两天做好了给你送来。
我暂时只想到这么多，如果没有别的事，我就先回去了。”
女皇说：“好吧，你先回去吧，你刚才和我说的事，我要找别人商量一下，让他们在明天的朝会上提出来，争取尽量通过。”
芮城回到了自己的住处，查看了自己的储物戒指后，发现小学和初中的教材各种都有30本左右，自己这边印刷，还不如去魔幻岛拿。
算了一下时间，差不多还有一个月就是次元门开启的时候了，在次元门开启之前，自己如果把直升机修好了，就亲自过去一趟，把需要教材的事写在纸上扔过去。
这样再过四个月，朱丽他们应该会把东西给我送过来，至于数量，那就先来5千套好了，等5千套用完，这边应该也可以印刷了。
教材的内容，就暂时直到初中为止，以后可以升格到高中，最高级的知识肯定要掌握在自己的手里，只有自己的学生才能够学得到。
芮城在纸上写下了标准重量千克和大夏王朝在用的斤的换算方法，又写下了克和吨的单位，以及和千克的换算方法。
还有长度单位米和现在在用的尺的换算方法，又写出了厘米、毫米、分米，千米的概念，以及它们和米的换算方法。
有了这些后，科学书上的单位就可以和常用的单位轻松换算，以后研究出什么成果也可以方便地做出来。
芮城又在纸上画下了龙骨水车和曲辕犁的图形，有了这个图，大夏王朝的工匠们应该可以把实物做出来。
大夏王朝的工匠们的地位还算高，也没有奇淫巧技的说法，官府对工匠还算重视。
芮城又在纸上写道，应该要提高工匠，特别是大工匠的地位，工匠地地位提高了，各种实用的发明才会多，这些实用的发明也会对社会的发展起到相当大的作用。
本章结束