这两天也不太平，成都的疫情又来了，那里也不敢去，整天都窝在家里。孩子每天出门的时候，也就是楼下做核酸的时候。八点多，做完核酸，顺便楼下溜达一圈，也就只有这点活动量。
孩子天性好动，闲不住。待在家里，大人必须安排好，要不然，他们就只有去找电视手机了。
对我家孩子的暑假生活，我在放假第二天就做好了。谈不上全面，也谈不上详细，就是做了几个计划表。一个是每日的日程安排表，类似于学校的课表。另一个是自律表，大体上阅读什么做了要求。第三个就是对自律表，做了奖励，比如说，上下五千年听完，可以有五元的奖励之类。
前几天我把你孩子注册了微信号，教她添加了几个好友：爸爸，妈妈，舅舅，寥寥无几的几个人。舅舅的微信都是表姐在用，这几天姐妹两个聊的火热，斗图，分享头像，各种东拉西扯。
考虑到她有自己的零花钱，也有消费能力了，想到我有时候上班不在家，她可以自己去楼下买东西吃。思虑再三，前天我又帮孩子开通了微信支付，教她怎么用微信收款，付款，发红包，收红包……她很感兴趣。
之前她完成了《中华上下五千年》，还有《十二岁的旅程》，我奖励她三十元零花钱，这次都通过微信，发了红包给她，她第一次通过微信收钱，很高兴。为了尝试新学会的发红包技能，她又迫不及待的给妈妈发了一块钱的红包，然后大叫着让妈妈收红包。哈哈，小孩子就是这样，趣事很多。
今天早晨我出门，快速的办完事，回到家的时候，差不多十一点了。她吃了桌上的鸡蛋，喝了牛奶，并没有吃肉松面包。
她自己在练字，钢笔字，每天一页，这是每天的日常。然后又背了《三字经》，每天一句。三字经快背完了，再有四分之一就完成了。然后又看《水浒传》电视剧，张涵予那一版，每天一到两集。对这个电视剧很感兴趣，很入迷，让我有些意外。
四大名著，对七八岁的孩子来说，还是很有难度。《水浒传》目前最好的方式，就是看电视剧，很容易接受，基本能看懂，看书基本看不懂。看儿童版的，又没啥意思，删减过的太简单了。动画片版本目前没有。
《三国演义》也是，从电视剧开始，或者从动画片开始，孩子感兴趣，能看懂，最容易接受。
《西游记》孩子们学起来最简单最容易，主要是神话题材孩子们就很喜欢，除了唐僧还都是动物。再就是《西游记》这本书的各个版本都有，各大平台不光有音频演绎，还有好几个版本的动画片，还有各类绘本，电影，电视剧更是经典款，百看不厌。所以，我个人认为，小孩子学习四大名著，还是要从《西游记》开始，然后是《三国演义》，再才是《水浒传》，《红楼梦》缓一缓，大人都不太看得懂，孩子先不急学习。
看完一集《水浒传》，自己去做手工了，做手帐什么的。手帐就是一种日记，不过加了孩子们喜欢的贴纸，可以做的花花绿绿。这种手帐日记，不需要写很多字，寥寥数语，加上贴纸，图文并茂，很有童趣。不像以前写作文，坐得端端正正，写的工工整整，这个这写着玩，有趣多了。
手工完了，去照顾她的小仓鼠。喂食，添水，打扫卫生，做的有模有样。这种动物，我并不喜欢，刨的木屑四处乱飞，地上一大片都是。
还有一个，就是KADA故事阅读，这个是绘本手机软件，每天我们都做了安排，读什么有固定的安排。这两天在学习《围棋小天才》，一共有三十节课，学习的也都是基础知识，还能学的懂。学围棋积极吗？不可能的，小孩子对这种枯燥的课，怎么可能积极。只所以这么主动，主要是我承诺每看完一集，会有一块钱的奖励，30集，就是30元，小财迷能不积极？
除了这些，就是早晚了，早晚的安排都是喜马拉雅听音频故事，这段时间刚刚听完“长青藤大奖读本”，这几天在听少儿版的封神演义，挺不错的，很好听，神话故事孩子们永远喜欢。
忘了，还有一个是阅读，每天会有一个小时的阅读时间，我陪着她，放下手机，拿起纸质书，一起完成。读书只是熏陶，并不需要读到什么程度，以兴趣爱好为主。
大体，基本上就是这些内容，特殊时期，居家学习，规划好做好安排，暑期也会收获满满。这些并不占多少时间，做完了规定的项目，就收获自由了。
值此假期，特此写文，以做记录！
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