杨霖自动忽略了大舅子的语气，解释道。
“哼，能说会道，难怪我妹妹会喜欢！”
刘龙突然扯到他妹妹，这让杨霖不好接话，只能摸了摸鼻子，将目光转向球场上面。
南开中学同样打了个配合，何不凡招呼了大前锋前来进行挡拆，他先是佯突边线，接着利用队友宽厚的身板，挤开防守人，从中路顺利切入，直接杀入了三秒区。
这时，一侧的庄安宁协防跟了上来，他的长臂如同猿人一般，虽然落后半个身位，但随时能起跳赏何不凡一个大帽。
可何不凡没有自己上，他杀到篮下后突然一个脑后传球，把球传到了挡拆后切入的大前锋手中，后者接球，猛地发力，撞开失去位置的庄安宁，单臂大力扣篮得手！
“好球！”
张承最喜欢这种镜头了，这个球确实传的漂亮，扣的也精彩。
能走到现在的球队没有一个球员是特别弱的，庄安宁在失去位置的情况下也吃了个闷亏。
南开中学前锋的这记扣篮用尽了全力，不仅得到了两分，还把球队的士气往上提了提。
不过看起来华东附属的球员并没有受到影响，他们迅速发球，发动了一次快速反击。
他们的锋线速度很快，两翼迅速插底，控卫在中间，形成了三线快攻。
大前锋帮控卫做了个挡拆，南开中学的防守还没到位，内线洞门大开，东门修杰依葫芦画瓢，在吸引了防守之后同样将球抛向篮板。
后面跟进的庄安宁来了个空接暴扣，比对方更精彩的得分方式。
这次对攻让比赛变得精彩起来。
可南开中学下一回合的进攻出现了失误，这次何不凡想从侧边走，然后想传给中路要位的中锋。
这次传球意图被东门修杰识破，回防包夹造成了对方失误，断掉了。
华东附属发动快攻，这次东门修杰突分给了外线，得分后卫俞正诚又一次命中三分。
比分已经变成了10:4，南开中学不知不觉就落后6分了。
开场大家明明一起打铁的，不知道怎么的，华东附属的状态就起来了。
何不凡持球过了半场，他指挥队友跑了个战术，但来回两次都没有跑出位置，他见状只好在高位强行中距离出手。
这个球难度较大，防守人并没有失位，但何不凡竟然命中了这个两分，看起来他今天状态不错。
场上的杨霖没有想到，会是华东附属先叫的暂停。
是的，比赛进行到六分钟时，华东附属率先叫了暂停。
杨霖很快就明白，为什么华东附属会叫暂停了。
暂停结束以后，场上的局面很快出现了变化。
从六分钟到九分钟，三分钟的时间里，南开中学居然一分未得。
而且，他们还出现了两次进攻超时违例！
全国高中大赛的进攻时限是三十秒，这是相当充裕的。
一场比赛，一两次超时很正常，可是三分钟的时间里出现两次，就很罕见了。
可是，场边所有的人，包括张承，都觉得进攻超时真的很正常，因为华东附属的防守，确实找不到一丝漏洞。
这个时候，张承突然明白，为什么杨霖要他好好看看华东附属的防守，他们明明没有采用什么特殊的套路，没有包夹，没有逼抢，可是却严密的像一座城池。
张承脑子里不多的成语中，突然冒出来一个，固若金汤。
这直接是一波十比零的攻击波，南开中学的教练不得不叫了个暂停。
三分钟一球未进，九分钟只得到6分，这种开场对他们来说太糟了。
在重庆的时候，他们的比赛可谓是予取予求，进攻端依靠严明的战术纪律，以及何不凡强大的组织能力，得分从来不是问题。
可是今天，他们在场上，想得一分，真的是比吃屎都难，如果吃屎能得分，球员真的宁可去吃屎。
暂停结束，双方重新回到球场。
发边线球，南开中学变换了跑位套路，四向拉开，中锋在左侧给何不凡佯装掩护，然后直切篮下，到腰位卡位。
这是想在内线试试了。
防守南开中学中锋的是苏英耀，是华东附属高三的内线球员，看起来很胖，其实皮下都是肌肉。
对面中锋想要位要深一点，可是这个‘胖子’底盘稳的很，根本没有那么容易顶动。
球传到了南开的中锋手中，低位，他背靠一堆肉，顶了顶，发现顶不动，转而背身转面筐，想用速度过掉这个‘胖子’。
结果假动作从右侧强挤，挤到篮下，‘胖子’依旧罩着他。
往下蹲蓄力下力，想要强起上篮，却因为胳膊比较短，遭到了后方补防上来的庄安宁封盖！
一个大帽，活生生被摁了下来，庄安宁抢下了这个球，华东附属又是一次快攻的机会。
场旁的杨霖发现华东附属的快攻路线非常固定，几乎和之前没有区别，如同一只军队冲锋，每人各司其职，一丝不乱，任何队员，如果发现对方的防守出现漏洞，就会果断进行攻击，如果没有，就落入阵地。
这种情况下南开中学的漏洞太大了。
或者说，没有漏洞也会被冲出漏洞。
庄安宁牛高马大，偏偏爆发力和协调性都非常强，他从中路跟进之后，接到队友的传球就起三步！
这是一种火车迎面冲来的感觉，南开中学的防守球员没有完全落位的情况下，根本不敢上，赔上犯规不说，极有可能被撞飞！
所以庄安宁，单手劈扣得手！
分差已经拉开到16分了，第一节快要结束了，南开中学才得到6分，在六分钟的那个暂停之后，他们都不知道场上发生了什么。
场旁的杨霖表情已经非常凝重了，他看出了华东附属的防守有多么的不一般。
华东附属场上的防守像山一样，不会动，不会变，就矗立在那里。
你以为加快一下速度，改变一下战术就能爬到山上去，可是会发现怎么跑都跑不到，直到把你累死为止。
华东附属的防守，是下过苦功的。
杨霖会这么想就对了，如果他看见过华东附属是如何练防守的话，就会觉得正常。
因为除了基础步伐和动作外，华东附属的助教吕天河还会在手上抓着条皮尺！
那条皮尺，是吕天河在练习防守站位和移动时，专门测量球员间距和移动长度的，他对每一个球员的站位和移动距离，要求苛刻到了厘米级。
任何一个球员在防守移动中，出现站位和移动的偏差，在训练结束后都要受到惩罚，全队没有哪个人能够逃过惩罚的。
所以，这样苛刻要求的防守阵型，想要依靠战术跑位撕扯开空间，除非球员整体能力都高上一个级别，否则基本是不可能的。
而南开中学显然是不可能的，在球员的个人能力上，都没有球员能够明显高出华东附属球员实力一截的家伙。
第一节的最后一次进攻依然由何不凡组织，球队连续跑了两圈，还是一个空位都没有跑出来，最后传球到了低位的大前锋手上，后者转身抛投，被补防过来的庄安宁又是一巴掌给扇飞了。
有准备的情况下，两者的弹跳和臂展差距太大了。
看到第一节结束时，场上的比分，张承不禁连连摇头，这和开局时的差距也太大了吧？
幸好不是QQ群里聊天，不然开场说的‘真香警告’式语言，非得被点名嘲笑不可。
他看了眼老大，杨霖这家伙最喜欢干这种事，人在美国的时候，没有少截图自己的‘豪言壮语’。
“其他人没有发挥作用，南开中学这场比赛悬了。”
杨霖不知道张承脑子里在想什么，见第一节结束，深吸了一口气说道。
“球就在那两个人手里转，其他人球都拿不到，怎么发挥作用？”
的确，第一节南开中学的球权都集中在后卫，或者内线的手中，他们的锋线大部分是掩护性跑位，根本没有拿球的机会。
大舅子的话有些片面性，杨霖觉得这就是仁者见仁智者见智的问题。
首先，球员有实力的话，教练不瞎的情况下，战术安排肯定会往他身上倾斜。
如果没有能力的话，那么教练自然会把球权交给最优的选择。
在这种前提基础上，场旁的观众就会看到，明明场上一侧等待机会的球员出现了空位，控球人却没有及时传球的情况。
这种情况是有原因的。
一，因为他不是第一选择点。
二，因为观众是‘上帝视角’，你看到了，不代表控球的人看到了。
三，核心球员不传，可能是因为面对防守的情况下处理球，比空位的球员处理球更有把握进。
这个问题，杨霖不知道大舅子有没有想得这么细，但他没有这样‘教育式’回答，而是笑道。
“那下场比赛，你来打核心，我来教你角色球员怎么打。”
刘龙刚才话说出口就后悔了，确实显得自己很业余，更多是‘赌气’的成分。
但他听到杨霖这么说，明显是否认自己的篮球智商，这让他无名火起，哼了一声。
“你也别激我，怎么打自然是以教练安排为主，但是我能打核心的话，绝对比南开中学的后卫更出色！”
两人三言两语，但‘互不示弱’。
如果刘小彤知道哥哥为了自己，而和杨霖吵了起来，会是一种什么样的心情。
。。。。。。
第二节比赛继续，华东附属依然牢牢掌控了场上的形式。
他们的防守跑位像时钟一般准确，中路扫荡，两翼压迫，45度放开给你进，进一个庄安宁在内线扇一个。
这家伙现在就是在干宜南二中张承的活。
他们的进攻同样精准犀利，永远从弧顶的挡拆开始发起，得分后卫绕圈，小前锋伺机单吃，可是又能够根据对手的防守做出变化。
比分上的优势开始像滚雪球一般越滚越大，越滚越厚，雪球往下的速度越来越快。
南开中学的球员已经拼尽了全力，可依然不能阻挡丝毫。
尤其是何不凡，在发现传球给队友没办法得分后，他选择自己来。
华东附属的防守强度并不是特别大，可是非常的到位，你可以进一球，进两球，却很难连着进球，或者依靠自己的进攻带动其他队友，他们是不会轻易进行包夹轮转的。
上半场结束的时候，何不凡靠着个人能力拿下了14分，送出3次助攻，可是球队竟然以25：54，落后了华东附属29分，如此巨大的比分差距，足以见得双方在实力上的悬殊。
比分拉大，观众中场休息时上厕所的频率都多了起来。
杨霖去拉了个大号，刚走出厕所遇见了正在洗手的何志华。
“何教，你也上厕所。”
没话找话，杨霖说出来感觉自己傻X极了。
何志华看了他一眼，没有接话，他面色没有一丝笑容，等杨霖洗完手和他并排走的时候说道。
“杨霖你要记住，在全国大赛中，华东师范第二附属和清华附属，是另外一个世界的球队。想要击败他们，你和你的队友，就要进入到另外一个世界，你去过美国，应该知道我话里的意思。”
杨霖见何志华提到了这个话题，自然知道他是看了华东附属的比赛之后，心有所感。
他也面目严肃，点了点头。
的确，他去过美国，亲身体会过，知道在在中国之外，还有一个水平更高的篮球世界。
他在那个世界里遨游过，打出过超神表现，也被人迎头胖揍过，知道那个世界的深度。
就从上半场华东附属的表现来看，哪怕他们去美国比赛，一些天赋不足的高中球队，十有八九是打不过他们的，比如没有了杨霖的坎贝尔高中。
精密的跑位，严丝合缝的轮转，这需要严明的纪律和异常艰苦的训练，这还是杨霖第一次在国内见到这样的高中球队。
本章结束