所以，下午俩人特意早早就赶到了学校。准备乘着人少，给自己的课桌做一个小小的改动。
坐到座位上，前面的邵佳一转身把一小包工具交给了何安泽。工具其实是何安泽带的，路上邵佳一主动帮拿着的。
松木材质的课桌，质地相对松软。何安泽从工具包里掏出直尺，熟练地标定好安装位置。在临时助手邵佳一的帮助下，三两下就开好了安装用的沟槽。
从工具包里挑出一副锁扣和固定需要的螺丝，何安泽招手示意胖子坐到自己的座位上完成下面的工序。而自己，则接着负责技术活。
教室外面，不断有同学走进来，何安泽打算尽快搞定邵佳一的课桌。
事实证明，何安泽同学的安排还是合理的。等李萍匆忙赶回教室的时候，俩人也刚好完成锁扣的安装。
“早！”一边收拾着手里的工具，一边习惯性地和同桌打了声招呼。
“早！”坐下来的李萍，很快就发现了何安泽课桌上新安装的锁扣。在低头瞅了瞅自己的课桌，露出了一丝羡慕的神情。
“需要帮你也装一个吗？我多带了一个！”其实，何安泽中午在爷爷木工棚里挑选锁扣的时候，就想到了这位正义感满满的同桌，特意帮着多带了一个。
通过这两天的接触，李萍给何安泽的感觉，还是非常不错的。虽然是位女生，平时也总是一副冷冰冰的模样。但其实内心里，还是一位很善良，很有爱心，也很有责任感的女孩。和班级里的其他女生，有着很大的不同，至于有那些不同，何安泽具体也说不上来，应该算很欣赏的那种吧。。
“嗯，可以吗，那谢谢啦。”对于同桌的贴心服务，李萍看样子有点心动了。略一犹豫，就接受了何安泽的安排。把自己的书包放进课桌里，就起身站在了一边的过道上。
“你先坐我的位子上吧，很快就好！”走出来的何安泽，看到班级里越来越多的同学，连忙示意安装可能需要一点时间，让李萍先坐到自己位子上去。
“嗯，谢谢啦！”
“没事，一会就好！”
坐到李萍的位子上，何安泽的动作很快，有了之前两张桌子的施工经验，只用了两三分钟，就开好了桌子上的凹槽，甚至都没有借助直尺的帮助。再用改锥把固定的螺丝旋紧，一副漂亮的锁扣就安装好了。
“谢谢你，剩下的我来就可以了。”看到何安泽细心地收拾着散落的木屑，李萍连忙站起来示意她来就可以了。对此，何安泽也没有客气，俩人很快互换了座位。
“你真厉害，这都会！”坐回自己的座位，抚摸着漂亮的锁扣，李萍对于这位同桌，再次刷新了以往的认识。觉得这家伙怎么啥都会，只可惜就是人有时候傻乎乎的。
“刚好会一点！”这个时候，何安泽看见耿老师走了进来，连忙收拾好工具，坐直了身体。刚刚还嘈杂的教室，也瞬间安静了下来。
“起立！”全班同学在班长房乾的带领下，迅速站了起来。对于那个年代的中学生来讲，这已经是条件反射式的存在了。
“还没正式上课，就不用这么麻烦了。”耿老师示意大家先坐下来。才仔细打量起班级里的每一名同学来。一张张陌生而青涩的面容从眼前滑过，耿老师明白，这五十多名学生，将是自己以后三年的全部了。
“下午，我们先把书本都发下去，各个课代表，你们各自带一名帮手，去教务处把我们班级的课本搬回教室。班长你带队！”
听到耿老师的安排，李萍望向了身旁的何安泽，向后者露出了一个甜甜的微笑。意思不言而喻，她选中的帮手就是自己的同桌。
“把邵佳一也叫上吧，书本可能会比较重！”
“不用了，剩下的我能帮你搬！”
“嗯！”既然这样，那等下看样子自己要多搬一点了，作为四名课代表里唯一的一名女生，何安泽知道自己这个帮手可不好当。
希望这丫头不会坑自己吧，上百本书，不得有几十斤重啊。
走出教室，众人向学校门口的教务处走去。路上遇到的，都是各个班级派出来搬课本的同学，看样子书本还不少。
“何安泽，我觉得你很奇怪？”
“啊，怎么了？”
“上午明明苏伟抢了你的功劳，你怎么不和老师说呢？”
“不至于吧，抢了就抢了呗。”
“你在小学也是班干部吧？”跟在众人的后面，俩人边走边小声地聊着天。看样子，李萍这个问题已经憋了一天了。而且以这丫头的性格，憋的是相当的难受才对。
“你怎么知道？”
“直觉，昨天选班干部的时候，我感觉你当时都已经准备站起来了。不知后面为啥又坐回去。”
“有吗？”
“嗯，在小学你是什么班干部啊。班长吗？”
“嗯，从小学一年级我就是班长！”
“那昨天为什么不站起来呢？”
“当累了，不好玩。我只想安心学习！”
“也许吧，不过我总觉得，你要是当班长的话，一定比房乾更合适！”
“停，咱们能聊点别的吗？这让别的同学知道了可不太好。”
“知道了，胆小鬼！”
说话的间隔，众人就来到了教务处。报上自己的班级，负责分发课本的后勤老师，就指了指一堆已经分拣好的课本，示意过去搬就可以了。
走到近前，发现属于语文科目的，一共有两堆教材。一本语文书，一本阅读理解。语文书看着更厚重，阅读理解大概有语文书一半的重量。
何安泽走过去，先抱起语文书试了试重量，大概有二十来斤的样子，自己应该能搬得动。然后又看了一眼那摞阅读理解，想了想又伸手拿了三分之一的样子，堆到了语文课本上。
“你抱那摞小的！”说完，何安泽不等李萍表示，就自顾自搬起课本走了出去。其他同学也纷纷抱起其它的课本，出了教务处。
“何安泽，能搬得动吗？”剩下的阅读理解，也就不到十斤的样子，虽然抱起来有点吃力，但李萍还是很快赶了上来。
“你别说话就可以！”
“好吧！”
几百米得距离，何安泽硬是咬牙坚持到了最后，第一个把书本搬回了教室。
没看见耿老师得身影，整个教室乱哄哄得。看到新课本被搬回了教室，大家都主动结束了聊天，一个个伸长脖子盯着讲台上的那堆新课本。
放下课本，甩了甩自己酸痛的胳膊，何安泽和李萍打了个招呼就溜回了座位。
“班长，刚耿老师说，下午发完书大家就可以回去了！”
看到班长房乾也抱着一摞课本走进来，离教桌最近的一位同学连忙转达了班主任的指示。
“是吗？”
“嗯，学校老师有活动，所以今天提前放学！”
“这样啊，那我们把书本先发下去吧！”
在班长房乾的指挥下，一众学习委员很快分发完了新学期的课本。
何安泽坐在桌子上，翻看着一本历史课本。相对于主科课本，何安泽更喜欢半故事书性质的历史书。而且，新课本的印刷质量也大大提高了，上面的插图不管是色彩搭配还是清晰度，都比小学课本提高了不止一个档次。
“嗨，刚刚辛苦你了！”发完书，走回座位的李萍，对正埋头看书的何安泽打了个招呼。
“没事，那个，你的书我帮你放桌子上了。你检查下看看少没少！”
“嗯！”
任何同学都拒绝不了新课本的诱惑，哪怕是李萍也是一样。坐回自己的位置，一本一本地检查属于自己的课本，查看是否有破损，有遗漏。在那个年代，不管是学习好的，还是学习差的同学，对自己的课本，尤其是新课本，都是一种发自内心的喜欢。
“谢谢，一本不缺！”核对完自己的课本，李萍向何安泽点点头，表示自己的课本没问题。
“那就好!”何安泽打开自己的课桌，一本接一本地把自己的课本在桌肚里摆放整齐。相对于其他正在把新课本装进书包带回家的同学，何安泽显然是准备等一下直接空手回家。带着那一摞书回去，估计除了炫耀也没别的用处了。
“你不把书带回去吗？”
“嗯，我待会把课桌锁上就好了，带回去太麻烦！”
“哦。那我能把书放你课桌里吗，我也不打算带回去了，可以吗？”
“没问题，你拿过来吧。”
“谢谢，那我先走了，明天见！”收拾好自己的课桌，李萍朝一个站在窗户外望过来的男生招招手，就和何安泽打了个招呼离开了教室。
“嗨，何安泽，我们一起走吧！”胖子邵佳一站在自己的座位上，笑眯眯地等在那里。
本章结束