菡儿班主任布置的任务，昨天晚上在微信里告诉文娟，要给孩子写一篇做宣传的公众号。菡儿是学校的榜样生。
太优秀的孩子，也太费妈了。文娟就这个水平，再难，写不出出彩的文案。只怕对不住孩子。
怕是到越大，越难引导，根本是引导不了，只能靠孩子自己往上爬了。
写写网文，那是随心所欲，没有条条框框的限制。从心流淌的文字，也如照进心里的月光，清幽，明亮，动人。
而那些类似广告类的文案，写得累死人。都是光环，晃人眼睛的光环。场面话，宣传用途而已。
不过还是费了半条命写出来，真耗神啊，半天恢复不过来。
发誓以后再也不用写这类文案了，真实的文字是过心过脑的。透着生活气息。
还好有杨浩帮着配图，不然文娟一人耗半天还不一定能搞定。不管怎样，任务完成，该休息就休息一下。下午还有很多事在等着呢。
文娟戴着热敷眼罩休息了半个小时，下午三点半。起来洗了一把脸，好多了，再敷个面膜。
收到菡儿班主任回复的肯定消息，心里安定下来。还有一个半小时，随意的想做什么就做什么，没有那么紧张。
看看《诗经》也好，愉悦心情，纯粹是养心。不用那么焦虑急躁。
在美团外卖定了奈雪的欧包。希望飞儿放学就能吃到。然后带她去买冰淇淋，烤串，孩子喜欢的，文娟最怕飞儿喊：“妈妈，我饿！”
文娟每每听到飞儿稚嫩的喊一声妈妈，心都碎了。孩子就是天使，来到你的身边来温暖你，拯救你的荒芜感，把你从深渊里拉起来，带给你力量和勇气。
鼓钟将将，淮水汤汤，忧心且伤。淑人君子，怀允不忘。
《诗经》里美好的句子，绝对是治愈系。
何草不黄？何日不行？何人不将？经营四方。
什么草儿不枯黄？哪有一天不奔忙？什么人儿不奔走？往来经营奔四方。
是呀，我们普通人哪有一天不奔忙的？除非你的生命静止了。忙且有意义。且忙且珍惜。
用所有的热情，拥抱每一个阴晴不定的日子。走过去，你就是胜利者，战胜所有的孤独和难关，当嘴角浮现一抹淡淡的微笑，那是对自己的肯定和赞扬。
在每一时每一刻里修行。做个孤勇者，独自面对至暗时刻，把自己潜到海底，攒够能量，再温暖身边的人。
本章结束