我发现，每次孩子学习都需要我去给学生加学习币。很不方便。我想办法制造一个装置，可以监控班级里的事物。这个装置是会判断学生做什么事的，然后自动获取学习币。而且还能增加预习获得学习币的功能。
这是一个科技项目，因为需要建造一个装置。我设计的形状就像监控那样。
我开始设计程序。设计各种的程序使与这个APP连接，我开始非常的努力…………项目之前，需要每人录入人脸。全部的学生都录入了人脸识别，机器就可以识别出是哪个学生了。
接着，我开始使用人脸技术，录入了一段程序。该程序可以辨别是某个学生。
程序还要进行对物体识别，创建一组动作库，收录人的各种动作。进行辨别。并描述各种书的物体，大致的描述筛选。
接着，很快就研究完了。我开始继续的研究…………努力的研究。
这回，学生可高兴了。
本章结束
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学习之好处介绍：
学习之好处，上学的好处。上学对人是有益的。处处都需要学习。
我说：“我要学习”，然后，我努力学习。之后，结局：“成功考上清华大学！”
接着，等他长大之后，当上了科学家。当科学家之后发现，研究也需要很多的方法。他在研究的时候也注重学习。
有时，研究项目准备好几个笔记本，研究课题。哪里都需要学习。
之后，我则当了一个老师，教了很多学生。