众人草草地啃了几口发糕和麻花，便结束了晚饭，然后所有人围着饭桌，在炕上坐好，瞅着面前的那一小堆带壳的炒花生，用云尚飞的话说：一个个目露凶光。
师姐提议说我们抓阄吧！于是，宁老师把炒花生随便分成了个数不等的四小堆，然后按照由多到少编了序号，对应着序号写了纸条，然后背过身去团成了纸球，让四个人挑。
师姐两只眼睛盯着宁问冬老师，像是在发送求救信号，可宁问冬老师却只是笑。
景以柔觉得这个学期的宁问冬老师变了，因为上课的时候，他居然一改去年罗里吧嗦的风格，很少说那些让人听着云里雾里的大道理，而是在一堂课开始时给他们指明一个方向后就闭口不言，美其名曰自己悟出来的道理才是真道理。可是到头来，他的话虽然少了，他们每个星期却多了一篇作文要写，这让原本就觉得他神神叨叨的男生们更加不喜欢他了，而女生们却好像更喜欢他了，就像齐祥茹说的，他不说话的样子更帅了呢！
最后，宁老师看着装起了可怜的师姐，微笑着说：“我也不记得了。”
云尚飞朝他竖起大拇指，拍马屁说：“宁老师是真男人！”
说完，他就迅速地抓起一个阄，急忙展开一看是个“二”，也就是第二多的，可是他还是满脸的惋惜，当他摇着头把第二堆炒花生揽到自己面前时，师姐也抓了阄，却是第四堆，最少的那一堆，剩下的两个阄也很快有了主人，景以柔是最多的，明墨白是第三堆。
师姐盯着自己最少的那一堆花生，抬起头看了看宁老师，景以柔却觉得他们俩有会心的一笑，怎么回事？
“师姐……”云尚飞吃着炒花生，嘴也不闲着，他说，“我们平时被喂狗粮就够不容易了，终于老天有眼，让我们多吃点花生补一补。”
师姐却说：“我可是你们师姐呀！你们是不是应该对我好点？这样吧！你们把自己的花生分一半给我吧！”
景以柔一听，立马把自己的花生分了一半给师姐，别说是花生了，她觉得就是给师姐半条命，她也不会有一丝的犹豫。
在云尚飞拼命往自己嘴里塞花生豆的时候，明墨白也照做了。
最后轮到云尚飞了，他面前只剩下11个带壳的花生了，他犹豫了半天，捡了最不漂亮的5个给了师姐。
师姐把得到的花生圈到怀里，嘿嘿一笑，又说：“表忠心的时候到了，你们爱我吗？如果爱我，就拿点诚意出来，用行动表示出来。”
一听这话，景以柔直接把自己的花生全部推到了师姐面前，说：“我晚饭已经吃饱了，再说我也不爱吃花生，师姐这些都给你吧！”
师姐欣然圈入自己怀中。
虽然明墨白平日里不说什么温情的话，可是从去年他为了救师姐义无反顾的态度就能看出他对师姐如何，此刻，他也把自己的花生心甘情愿地送给了师姐。
云尚飞一看这架势，表示这个家没法待了，这两个都是什么人呢？说归说，他也哭着脸，贡献出了自己不多的花生，然后呲牙咧嘴地无声控诉着心机师姐。
师姐看了看被自己霸占了的所有花生，又是嘿嘿一笑，爬在炕桌上，说：“我还要花生，你们如果爱我就给我，如果不给我，就是不爱我！”
云尚飞当即就不干了，嚷道：“已经都给你了呀！我们仨已经没有花生了！”
师姐像个孩子一样不依不饶地说：“我不管，我就要花生，你们给我。不给，就是不爱我。”
景以柔提议说：“要不，师姐你先吃了这些？说不准就饱了呢？”
明墨白却像个吃瓜群众一样看着师姐，表情耐人寻味，一言不发。
师姐开始撒泼了，又蹬腿又挥拳地说：“你们就是不爱我。”
“可我们已经没有花生了呀？”景以柔解释道，她不明白师姐这是怎么了，这个宝宝还是师姐吗？她还从来没有看见师姐这样耍赖过，师姐看起来就像是拿着好几副玉米杆眼镜还嚷着要眼镜的堂堂，虽然景以柔弄不清楚师姐的意图到底是什么，可是她知道师姐这样做肯定是有原因的。
“宁老师……”云尚飞直接把矛头对准了宁老师说，“你不来的时候，我们师姐还是师姐，你来了，我们师姐咋就变成了不讲理的土匪？”
宁老师只是笑，却不接话。
看着举止比堂堂还要幼稚的师姐仍然圈着那些花生，嚷着要花生，景以柔开始着急，她想要去邻居们家里问问他们有没有花生。
云尚飞瞅着师姐，揣着两只手，生着闷气。
明墨白还是在看好戏。
终于，师姐像是被按了停止的开关，停止了闹腾，她立刻哈哈大笑起来，问宁老师，她演得好不好？
果然师姐在盘算着什么，可是什么呢？景以柔觉得可能这次师姐是想要告诉他们怎么对付霸道的人？还是要他们忍耐？又或者要他们学会演戏？
云尚飞拍着手，恭维着师姐惊天地泣鬼神的演技，然后问师姐：“是不是可以把道具还给我了？”
师姐把炒花生推到小炕桌中央，说：“大家随便吃吧！”
云尚飞可是没客气，像是小松鼠一样，“咔擦咔擦”地吃了起来，还别说，一个人发胖的确是有原因的，的确是因为勤奋！
景以柔看着云尚飞干净利索地扒开花生壳，捻去红色花生衣，把花生豆丢进嘴里，再以极快的速度咀嚼着，整个过程如同辛勤耕地的农民一般，让她自愧不如。
本章结束