小组讨论通常是就近前后桌进行，毕竟不可能让大家上课随意走动，课堂纪律还是要的。
顾言之不做同桌，曲萌这组讨论氛围都变好了。没有针对，没有刻意，都很公平地‘分配’完成老师的任务，她脸上渐渐洋溢着笑容，似乎没了他，心情都变好许多。
然而，曲萌此时的举手投足、一颦一笑全部看在顾言之眼里……
“顾言之，你认为这篇阅读理解空白段落应该填补什么呀？”后桌的陈晶晶看着题目问道。
“我不知道。”顾言之草草敷衍说着，目光和心思似乎早就飞到曲萌那儿了，就这么偏头直直看着她们那边。
眼看着英语老师卢芳就要下场巡视过来，唐薇赶忙提醒他，“老师快走到我们这组了，快写吧！”
此时的顾言之心思压根不在阅读理解上，他正看着曲萌气郁：为什么和别人同桌她就笑得这么灿烂，和自己同桌就跟欠了她钱似的，没个好脸色？
见顾言之偏着脑袋不说话，唐薇便用笔头轻点了点他的手臂，重复提醒道，“老师快过来了，赶紧写吧。”
顾言之听见了唐薇的话，却不想参与讨论，也不想看这篇阅读理解，更别提动笔写了。于是很烦躁的将课本推至她手边，“你想写你写，我不写。”
他将课本推过去时，手不经意擦边碰到了唐薇的手，顾言之没在意也没感觉，倒是惹得她心里一阵激动。
他摸我手了！
他居然摸我手了？
嘻嘻～
唐薇心情顿时明亮起来，接过他的书本，小心翼翼翻看起来，视若珍宝。
这一页他有做过笔记，那一页他有划线标记……每每翻过一页，唐薇爱不释手地用手指轻轻拂过他做过的痕迹，因为这些地方他碰过、摸过，自己再摸再看，就像间接牵手般，有他的味道气息。
当然，一直偏着头看着曲萌的顾言之此时并不知道唐薇这一奇怪的行为举动，还庆幸这厮终于安静了一会儿。
唐薇开始静静动笔帮他填补写完空白段落。
“薇，你英语这么厉害，也帮我写写呗？”陈晶晶嘟囔着。
“你英语又不差，自己应该会。”唐薇眼皮抬都没抬，漫不经心回应道。
“哼！你帮他不帮我！亏我们还是室友，姐妹情咧！哼！我回头就告诉萌萌去，说你欺负我。”陈晶晶鼓着腮帮子忿忿指责。
“我没——”唐薇正开口解释，却被顾言之打断。
“萌萌？”顾言之突然扭头眉目一挑，“曲萌吗？你们和她一个宿舍的？”
唐薇怔怔望着顾言之的表情变化。
陈晶晶开口回道，“对啊，我、唐薇、曲萌、林小希，四个人一个宿舍。”
“哦～”顾言之意味深长地点了点头，唇角勾起一抹魅笑，“那你们有没有听曲萌提起过我？”
唐薇＆陈晶晶：“……”
无人回应，顾言之眼神在她俩身上来回度目，“没听她提过？”
“提过。”唐薇微张着嘴想了想说，“她说你处处针对她，还是个娇气精，但凡做事没顺你心意，就开始作妖搞针对…总之，她说你讨人厌。”
“她真这么说我？”顾言之直直看着唐薇，目色如墨，晦暗不明。
“嗯！”唐薇重重点了点头，似乎下定决心做某件事，“她就是这么说你的！”
沉默了好一会儿……
“哈哈哈～”顾言之忍不住笑出了声，眉眼弯弯，笑得开怀，“原来她真的有提起过我，有想到我，挺好…娇气精？用这么可爱的称呼形容我呢，真想听她亲口对我说。”
？？！
唐薇一愣，事情怎么会是这样发展的？他难道不应该生气？他居然还笑了？！
“薇，萌萌什么时候这么说过？我怎么不知道？”陈晶晶掩着唇小声问道。
“你和林小希那会儿不在宿舍，就我和她，她说了。”唐薇解释。
“萌萌居然还会这么评价一个人啊，有些意外。”陈晶晶感叹。
顾言之面色喜滋滋荡漾了好久，继而说道，“你们能不能再多打听打听她对我的看法？问详细点。作为回报，我给你们买吃的，好不好？”
“咦～你怎么这么在意萌萌对你的看法？”陈晶晶狡黠地上下打量着他。
“我…我那啥，作为前同桌…吧，有必要问问她对我这个同桌满不满意。”顾言之到处找补语无伦次说着。
“你还管售后体验呢？”陈晶晶不可置信看着他，“那是不是到时唐薇对你这个现同桌的看法，我也得向你汇报？”
“她的不用。”顾言之想都没想脱口否定。
唐薇＆陈晶晶：“……”
这下就尴尬了……
为什么曲萌就要，唐薇就不用？
怕是傻子都能明白其中含义…
见她俩被他说的话给震惊住了，顾言之这才意识到话中意思有多明显。
“她的不用…才怪！”顾言之话锋一转，继续补接道，“我话还没说完，你们着什么急。”
唐薇和陈晶晶闻言面面相觑。
“毕竟，我是个追求完美主义者，是很在意任何人对我的看法的。嗯，对！”顾言之点头继续找补，疯狂找补。
“哦，这样啊。”陈晶晶闻言瞥了眼唐薇，也不好再说什么。
唐薇心知肚明，只是不愿承认，心里还抱着很大的希望：他对曲萌只是一时的好感，随着时间过去，他会渐渐淡忘她的。而自己是他同桌，日子久了，他会记住她的。
世上就没有捂不热的心。
“我帮你写好了。”唐薇放下笔，笑着将课本递还给了他。
“哦，谢谢。”顾言之匆匆瞥了她一眼，随后又继续偏转着头望着曲萌。
唐薇心里很不是滋味，嫉妒的野草在内心疯长。
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“下面我点人来回答各自组讨论的结果。”英语老师卢芳走上讲台，目光逡巡一圈说道。
“曲萌，你们组来回答。”
次次年级成绩第一却唯独英语偏科严重的曲萌，成了老师重点监护观察对象。
本章结束