從域外公認的歷史發展學來說，藍星世界是古怪的
從地心說來到日心說回到（未來）地心說
靠著神明的幫助，創造出科學
哲學幾千年才會運用的核武，在神幫助下，科學家學會初步利用
給與科學強大運氣，研究核武沒有世間毀滅
僅僅以水作為能量轉換標準，就能製造核武利用
神明唯一有辦法干擾的下界
神to哲學主角：不要總是帶著敵意來看待我們
與匠心模式、夜跑的涅槃不同，躺下時思維發散，在精神渙散時可稱神明附身
dream是未來的我，回到今年才說16
星沫有預知能力
嘎聲代表無數意思
同時骰出大冒險
夢以繪圖出現（在6c筆記本上）
蔣姓藝術家，感性，分裂人格，不記得殺人
斜率的算法並非課本所教，而是相反的正負，只因當成沒有說哪個先減，才有今日的錯誤
本欲尋馬仗劍走天涯，瀟灑江湖，卻欲一人，欲以身許之
本章结束
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黯然阒释：谧玟介绍：
眾所周知，校園十大未解之謎有十一個，而仙朝國中的第十一個未解之謎有三個。
仙朝高中，有許多奇異的事發生，但是有些事情卻不是從這裡發源的。
這一切，都要從薪火國中的那個中二年代說起。
本書又名《迷途的幻想日誌》《仙朝高中導覽手冊》《迷途妖精旅遊手冊》《某管理員的心酸血淚史》《只想高考的我被迫拯救世界》《我的靈寵妄想私自獨占人類最大的財寶》《青春幻想物語》