设置标准：晚9:00入睡
还差六条信息就能点亮下一个幸运字符，如果等到明天再点亮，感觉好难受
先深吸一口气，
然后带着新年祝福的感觉，
晚上好
晚上好
我不想再说了，换个话题
能不能完成标准的？
这，应该没问题吧，只要不失眠，实现标准的几率就大大提高
诡异的是，我竟然真的失眠了
三无说：好魔鬼
我：完成标准：晚11:00入睡，晚睡晚起成功
【日志】
“我发现我真是一个小机灵鬼。
昨天因为一个偶然的原因，我在母亲的房间读了一会儿哲学书，给妹妹听【其实我只是在刷存在感，不过这是今年我第一次在有听众的情形下读哲学书】
然后我突然发现我的母亲喜欢这本书上面的内容【拔苗助长的小苗出来了】，我作为一个朗读的人，我不知道：刚刚我读的哲学书的内容很好吗？
然后今天晚上，我的母亲对我说出了她的打算，玩手机。
第一次，我没有阻止
第二次，我把那本哲学书拿来了，并对她说：你在昨天晚上的时候说过，你喜欢这本哲学书上面的内容。所以……（她的手机回到了我的手里）
然后我说：你可以先看目录，然后选一个自己喜欢的话题，找到对应的页数。如果你不喜欢的话，你可以从第一页开始看我划线的部分。
问：划线的部分比较好吗？
答：是的，那些是我感觉比较有意思的。嗯～有反转，划线的部分跳过了许多内容，你有可能看不懂。【QAQ，我这不算是轻视吧？】”
我：我可以得出两种截然不同的答案。评估环节：它们有可能非黑即白，也有可能都不准确。
答：这当然不是轻视了，你应当更加关注你身上存在的善。孟子曰：“万物皆备于我矣。反身而诚，乐莫大焉。强恕而行，求仁莫近焉。”（《孟子·尽心上》）强（qiǎng）：竭力，极力。恕：恕道，即孔子所倡导的“己所不欲，勿施于人”。
答：你犯的错误比轻视还要严重！你的身份出现了一些错位——由“子女”转变为“老师”的过程中丧失了一丢丢恭敬之心。孟子曰：“仁，人心也；义，人路也。舍其路而弗由，放其心而不知求，哀哉！人有鸡犬放，则知求之；有放心而不知求。学问之道无他，求其放心而已矣。”（《孟子·告子上》）
【概念】
复盘：将做过的事，重新推演，从中总结成功的经验，发现失败的教训。
目标损耗——由于不愿承认计划和现实差距而产生的偷偷降低目标标准的行为
爱因斯坦对于“疯狂”的定义是：“用同样的方式做事情，却期待不同的结果。”
人物的共性，简单地说，就是大家都拥有的一些特点。
所谓个性就是不同于其他人的特点。
叙述者也叫做叙述视角，是指对故事内容进行观察和讲述的特定角度
一般来说，小说常见的叙事者有两种：一种是全知全能的叙述者，另外一种是不可靠的叙述者
不可靠的叙述者。这类叙述者可能是故事中的一个人物，他从自己的立场为读者讲述故事。
本章结束