正如维斯所说，在翡翠星的学生中，既有初入学校摩拳擦掌的，也有被世界磨平了棱角的，虽然这次他的演讲主要针对的是刚刚加入翡翠星、或者只加入了一两年的新生，但其他一些人同样有所触动。
某些灰心的失落者，在听到他的话之后，忍不住想起了数年前初入学校时的自己，在他们心底那一摊灰烬里，也难得地重新迸发出一点火星。
希兰看到身旁的杰斯面红耳赤，紧握双拳，激动得不行，而瑞德和奥斯蒙同样也精神振奋。
但他自己，却是感到有些迷茫的，这迷茫不是说他漫无目的，他的目标一直都很明确，就是变强，然后把铃救回来。
这迷茫来自他对自我的思考，现在他所做的一切，都是为了复活铃，抛开这件事和与其有关的一切，他发现，他对于自己想做的事情，没有任何的想法。
虽然那所谓的星辰大海、未知的一切确实很吸引人，让他感到好奇，但也只不过是有些好奇而已。
回想起过去，他的一切行为，亦是围绕着自己的妹妹展开的，为了让两人不受欺负、生活得更好……
我自己有什么想干的事么？
希兰想了很久，试图给自己找到一个新的想法，但他最终依然只能无可奈何宣布，这个问题的答案是：“没有”。
突如其来的茫然感，让他无所适从。
假若自己真的成功杀死一尊神灵，复活了铃，让她过上优越的生活，在她独立之后，离开自己之后，自己会变成什么样？何种心情？何种状态？
我的存在，除了保护铃，还有什么意义吗？
希兰很烦恼地发现，在铃离开之后，他遇到的、来自自身的问题似乎越来越多了，他不再像以前那么坚硬、那么纯粹、那么强大。
他不再是那个无论什么挡在面前都能冷酷扫清的自己，他变得有些心软，有些优柔寡断，而且经常会感觉到迷茫。
顺其自然吧……
等真的成功做到那一切，再去想也不迟。
“……希兰？希兰！”
耳畔传来声音，希兰恍然回过神，发现是杰斯在叫他。
“你在想什么呢？不会是因为没有被抽到所以有些失望吧？没办法，毕竟这里可是这里装下了十万多人，但能幸运地被选中去跟那位交流的不过那么几个，命运不会时刻眷顾某一个人的，我们走吧。”
希兰这才发现，自己发个呆的功夫，开学典礼已经结束了，大片大片的人群在引导下，正有序地离开会堂。
而杰斯所说的事情是指校长与议员维斯协商，在典礼结束时随机抽了一些幸运儿来近距离对话，无论是想提出什么问题、想法，都可以放心大胆地说。
能跟这种大人物对话，是无数人梦寐以求的珍贵机会，无论是能得到学习魔法的建议，还是交流想法，都有极大的益处。
被选中的学生们高高兴兴，没抽中的也无可奈何，毕竟正如杰斯所讲，这里可是有十万多人，只是他并不清楚，希兰其实不是在想这件事。
微微叹了口气，希兰站起身，跟着室友们回到了宿舍里。
下午和晚上，他一个人呆在房间里看了半天的书，静静等待第二天开始正式上课。
翡翠星的第一学期，各班级的学生都是在一块接受教学，每一门课都是必修，到了第二学期开始，才会出现一些选修课程。
无言的一夜过去，第二天清晨，希兰在清脆的钟鸣声里醒来，原本他还对被窝有些眷恋，但忽然想起今天是正式开始上课的第一天，睡意顷刻间消退，只有罗恩还蒙在被子里呼呼大睡，闹钟的吵闹似乎一点都没影响到它。
“早上好。”
在餐桌旁，瑞德打着哈欠，顶着乱糟糟的头发一边拉扯身上松垮的睡衣一边跟奥斯蒙还有希兰问好，他拿起一杯牛奶，动作忽然一顿：“杰斯呢？”
这时希兰才发现，宿舍里的小个子不见了。
“他啊，他说要早点去教室，十分钟前就自己出门了。”奥斯蒙咽下嘴里的面包，接上了话茬。
“真是积极向上的好学生……”瑞德耸耸肩，一口喝光杯子里的牛奶，慢悠悠地拿起一块面包啃了起来。
希兰率先解决了自己的早餐问题，然后独自出门向着教学区出发了，宿舍四人各人各有不同的生活习惯，所以像开学典礼那样大家一起行动显然是不现实的。
向导悠悠停下，希兰走出站点，看着面前广阔的建筑群，驻足数秒，很明智地从兜里掏出一束金属棒，横向将其拉开。
这东西跟之前他去议会总部时，遇到的那个工作人员用的一样，同样是个“终端”。
在翡翠星内部，有一个被称为“网络”的东西，里面存储了大量信息，利用终端，学生们可以自由查看大部分信息、或者上传自己提供的信息，终端能提供很多服务，有各种各样的功能。
对于这么一个新奇的东西，希兰花了不少时间才彻底掌握其用法。
分开的金属棒中间出现光屏，上面一阵变幻，出现了一份地图，正中央一个红色的水滴状点，显示出他所处的位置与面朝方位。
靠着地图，他开始寻找自己应该去的教室。
教学区的建筑风格比起生活区又有不同，这里的色调一下子单调了许多，没有那么多欢快鲜艳的绿与红，更多的是冷色和偏暗的色彩。
这里的建筑更多地由金属组成，像是之前议会总部那片钢铁丛林，不同的是，教学区的大部分建筑都不是特别高，不过看上去依然宽敞大气而美观干净。
新的一学期开始，教学区里人来人往，可以很清楚地看出其中的差别，那些目的明确脚步不停的十有八九是老生，而手里拿着学生终端、四处观察的基本就是新入学的新生了。
希兰所在的班级，是1255级综合系7班，和其他班级一样，有一间常驻教室，用于日常时间大部分课程的教学。
他循着地图在一座大楼停下，然后上了三楼，而终端上的地图在他进入教学楼的同时也变成了整座大楼的立体地图，他拖动终端上那副地图，看着它变换出了不同的角度。
真是方便……
在希兰有些分神之时，他刚刚离开楼梯，走出拐角，就听到砰的一声，有什么东西撞到了他身上，止住了他的步伐。
“——哎呦！”
本章结束