她只能选择呆在小女孩的意识海里。
不过这样的存在方式对星海来说，却是非常方便的。
想要问什么说什么，可以直接通过小女孩的意识海，传达给小女孩。
于是星海便在小女孩的意识海里，询问她会不会读书写字，得到的答案也在星海的预料之中。
小女孩什么都不会，毕竟是处于古代背景下农家女孩。
在学习知识上也不会得到太多的重视，哪怕小女孩的爹娘非常疼爱她，他们也无法和整个时代的陈旧观念对抗。
那么也就只能从头开始学了，从最基础的开始学。
星海觉得古代的文字太过于繁复，于是她便拜托小梦帮忙寻找合适的教材。
在花了一番时间后，星海和小梦从连接现实界域的互联网络数据库里，找到了现阶段适合小女孩学习的知识。
为了让小女孩的学习过程不那么枯燥乏味。
星海打算用充满趣味性的任务发布方式，寓教于乐的逐步地将这些知识传递给小女孩。
星海打算采用她现实界域中，华夏的语言文字学习方法。
先让小女孩学会如何正确发音，然后再以简体字+繁体字的方式，一个字一个字地教会小女孩。
待小女孩将这一步的过程完全适应了解后，再进行下一步的安排。
前面也有提到过，这个梦境的文字传承，和星海的现实界域华夏的文字传承相同。
所以星海下载了她现实界域中，学文识字最常用的几个软件。
《幼儿学拼音》《跟我学写华夏字》《华夏字典》。
并将这些下载下来的软件，直接转化成了数据资料，存储到了小梦在她的意识海中，单独开辟出来的一个学习空间内。
这个学习空间，是星海专门用来存储，从各个界域的世界里的互联网络数据库中获得的数据流资料。
并且是直接分门别类整理好了的。
想要什么数据流资料，可以直接搜索相关的类别就行。
很方便快捷。
接下来就是等小女孩晚上休息的时候，在小女孩的意识海里对她进行教导。
白天的时候，因为小女孩有自己的事情需要做。
星海为了不影响到小女孩的日常，她就在小女孩的意识海里，用观看影像的方式，关注着外面发生的一切。
在傍晚的时候，小女孩结束了一天的简单劳作，回到家里收拾好了一切，躺在床上睡着了后。
星海便将小女孩的意识体，拖进了她的意识海里。
然后按照白天制定好的计划，对小女孩从最简单的《幼儿学拼音》开始教导。
星海用意识力，在小女孩的意识体面前，具现出一张拼音语法表。
然后将语法表中，每个语法代表的繁体文字，简体文字，与文字所代表的含义，用图像的方式一便地展现了出来。
因为小女孩已经十五六岁了，所以可以不用采取教导幼儿园小朋友的那种方式。
由于是在小女孩的意识海中进行学习，因此小女孩是无法感知到外界的时间流速的。
而且在意识海里学习，也不会对小女孩的身心造成太大的负担。
只要在意识海里学习过的东西，都很快地能被记住。
只需要在自己醒来的时候，多多的复习学习过的内容，就能很快地学以致用了。
认真学习的状态下，时间总会过得很快。
小女孩在将最基础的《幼儿学拼音》里的所有内容，全部记住，并由星海进行检查以后，得到了星海的肯定。
小女孩的脸上洋溢出了，学到知识后满足的笑容。
那种发自内心的笑容，让星海的内心也变得暖暖的，并因为自己的成功教导而充满了成就感。
虽然还可以继续地让小女孩学习下去，但星海在小女孩将《幼儿学拼音》的全部内容学完后。
还是让小女孩的意识体离开意识海，返回自己的身体去休息了。
毕竟是个女孩子，如果不好好休息的话，对身体还是有影响的，最重要的是星海她很心疼这个孩子。
当小女孩的意识体返回身体后，星海则是继续留在小女孩的意识海里。
先对今天的教导内容做了个总结，然后则是为下次的教导内容提前做好准备。
这时，小梦又再次出现在了星海的面前，并带来了梦意志概念体制定的规则/法则和其他准则。
已经在梦意志界域中的各个世界里更新，以及星海在梦意志界域的一些权限上的提升。
这让星海感觉自己越发地受重视了。
趁着时间还很充足，星海准备好接下来的教导内容，然后试验了一下意识力的其他作用。
她发现使用意识力能做到的事情，比她预计得还要多一些。
星海觉得以后，自己可以选择使用更多不同的方法来教导小女孩了。
“一年之计在于春，一天之计在于晨，所以趁着早上这美好的时光，来复习一下昨天学过的知识吧！加油(^ω^)。
一个好的身体素质，可以杜绝很多不必要的麻烦产生。
所以拥有一个好的身体是非常有必要的。
从今天开始，就要进行身体素质方面的锻炼了，首先从最基础的跑步做起吧，加油(^ω^)！”
第二天早晨天还没有亮的时候，星海便使用意识力将小女孩给叫醒了。
并在小女孩的意识海中，用自己的意识力写了这段话。
在星海制定的教学计划中，早上五点起床学习一个小时，然后再跑步一个小时，是每天必须要做的事情之一。
小女孩被星海的意识力一刺激，就马上醒了过来，并在星海的帮助下理解了那段话的意思。
小女孩丝毫没有怨言的如实执行了，也没有向星海询问为什么要这么做。
而是全程按照星海的指示进行，那种熟练的程度真的很让人心疼。
在小女孩完成了早上的任务后，星海就让小女孩去好好地休息一下。
接下来星海打算让小女孩带着她，一起去看看周边的生存环境。
很快就到了外出做事的时间，小女孩收拾好了一切就准备外出。
而星海也可以在小女孩的意识海里，看到外面的景象了。
与小女孩一同同行的人，还有小女孩的哥哥和姐姐们。
等小女孩他们几人来到自家的田地里以后，周围已经有很多同样起得很早的人在地里辛勤劳作了。
这让星海体会到了，即使所处的界域不同，但普通民众们对于土地的热爱之情。
丝毫不弱于星海的现实界域中，华夏人民对于土地的热爱之情。
虽然在现实界域中，星海不知道该怎么耕种土地。
本章结束