“紫纹，班主任叫你去办公室找他！”王光武跑到教室门口正赶上大部队从教室里冲出来，急急的通知了他一声后就挤进教室去戴帽子。
正往外走的林紫纹见班主任有请，只好放弃大显身手的机会，上楼去见陈老师。
“老师，找我有事？”林紫纹在陈老师的办公室门外见到了他。
“嗯，我了解了一下你最近的学习情况，觉得有件事应该和你说说。”陈老师斟酌了一下措辞后说，他选择在走廊上和林紫纹说话，是不想办公室的其他老师看到，这样不会给学生造成压力。
林紫纹听着陈老师的口气，隐约猜到了他是想讲什么事情。
“林紫纹，我发现你好像不太喜欢户外运动，下课后总在教室看书？”陈老师问。
其实林紫纹和其他同学一样，下课就到操场玩，只偶尔在教室坐着。“老师，这个好像没有吧，我每天都到操场上去玩单杠呢。”
陈老师对林紫纹的解释听而不见，继续自说自话：“可能你从小喜欢生病，就是不经常锻炼身体的原因。看你体质这么弱，以后有时间别总在教室坐着，多到操场上做运动吧，每天和女生混在一起，对你的学习和成长没有好处的。”
果然是这件事，林确定了自己的猜测。沉静的对陈老师说：“老师，我知道你想说什么了，不过你认为像我们这么小的孩子，又能做出什么来么？我和她们只是关系比较要好而已，是不是谁在背后胡说八道什么了？”
陈老师听完心说，这学生果然是聪明人，一点就通了。语重心长的对林紫纹说：“我知道你们之间没什么的，你们都是懂事的孩子，知道现在应该以学习为重。可是你自己不在乎，也要替别人多考虑考虑，等到背后对你们的议论太多，就影响不好了。如果她们被人趁机恶语中伤，女生比男生的承受能力差，她们很可能接受不了的。你觉得发生这样的事好吗？”
林紫纹沉吟不语，综合前世今生的经历想了一会儿，也觉得自己最近做的有些不妥。于是对陈老师说：“这件事情，我欠考虑了。”
陈老师：“你是聪明人，认为这件事该怎么处理？”
“由我来和她们说吧，如果老师去和她们说，很可能事与愿违。明天早自习时间，给我调一下座位，这件事很快就会过去的。”林紫纹平淡的说。陈老师观察了一下他的表情，却看不出什么端倪。
陈老师有些不放心，问道：“那你怎么和她们说？”这件事由林紫纹去处理，比老师出面有利，但他有些怕林紫纹把事情搞砸了。
林紫纹笑了笑说：“其实说不说都一样的。我们之间又没有什么，平时我躲着点儿她们，别人说不出闲话来，不就行了。”
陈老师想想也是，又叮嘱了一些注意身体，认真学习之类的话，放林紫纹走了。
林紫纹一边下楼，一边思考着这件事的因果。最初大家只是普通的同学关系，偶尔说两句话。后来因为都是班级干部，接触得比普通同学频繁了一些，陈小蕾和白泓变得要好，自己和白泓同桌，于是经常有机会在一起聊天。然后经过两次打赌，运动会，玩碰碰车溜旱冰和看电影，三人的成为最要好的同学关系。这中间只是中学生普通得不能再普通的友谊，这种友谊只应该被维护，被珍惜。
总结完前因，再总结后果。几个同学聚在一起学习、聊天、吃午饭，这是最普通不过的事情，可是这几个学生，是一男两女。女孩长的漂亮，学习成绩又好，这种学生会被一部分女同学在潜意识里当作假想敌，而自己经常和两个吸引人的女生粘在一起，也会使一些男生产生嫉妒的心理。
枪打出头鸟，在一处平凡的地方，谁与从不同，谁表现突出，谁就会受关注。这种关注有崇拜式的效仿，有伤人的暗箭，还有平衡被打破后的恐慌。而这三种关注，林紫纹不得不承认，哪一种都是自己不想要的，哪一种他都不希望她们面对。眼前这种局面，虽然不是自己一人造成的，但却只能由自己一手去打破。
林紫纹没有去操场，直接回到教室后坐下来，找出铅笔和白纸伏在桌上勾画。这一次他画的很用心，教室里的几个同学见他专注，都没有来打扰他。快上课的时候白泓和陈小蕾回到教室时，他已经画完线描，把纸收进了课桌里。白泓问他为什么没出去玩，林紫纹笑笑说：“中午吃得太饱，有些胃胀，我妈总和我说这样做运动会得胃下垂，我就没敢出去。”
陈小蕾给了林紫纹一拳，笑骂说：“林妹妹，你是属猪的吧，吃了我的给我吐出来！谁叫你中午那么贪，把我的红烧肉吃了好几块，报应了吧，活该。”
最后一节课是自习，林紫纹早早写完了作业，拿出彩色铅笔和那张画稿，完成它的最后步骤。白泓写完作业后预习着功课，偶尔看看他给那张画稿着色，下课铃声响起的时候，林紫纹拿出碳素钢笔在画纸上写了寥寥数字，递给白泓。
这是一幅四格情节漫画。第一幅里，两棵小树若即若离的挨在一起，在午后沐浴阳光。第二幅，几个园丁把小树破土分开，隔了一段距离重新栽植下来。第三幅有些抽象，可以从中看出，两棵不屈的小树无论春秋雨雪，时刻都在努力的成长。第四幅里，夏日雨后的一个傍晚，天空高挂彩虹，当年的两棵小树已经成长为茁壮的大树，两棵树的枝叶在空中再次交叠在一起，画面欢畅温馨。
这张画纸不大，右下角里林紫纹写了一行蝇头小字：金风玉露一相逢，便胜却人间无数。赠白泓陈小蕾。落款没写名字，只有一个曲曲弯弯，紫色的W。
白泓看完，觉得这幅漫画的意境很好，似乎是讲述了一个故事，但不知道是什么意思。抬头想问林紫纹时，发现他已经拎着书包出了教室。这时陈小蕾走了过来，白泓把画递给她看，陈小蕾看了一会儿，疑惑的说：“画得不错，这句是诗么，从来没见过，不知道什么意思。这张画怎么同时送两个人，咱俩也没办法分啊，还是你来保管吧。”
白泓也没推辞，拿出十六开的英语练习册把画夹了进去，收拾了书包和陈小蕾结伴回家。
林紫纹一边走在回家的路上，一边想，这次的事其实她们的一个锻炼机会，但他只能扼杀了这个机会，因为它带来的风险实在太大了，这个社会目前还是太压抑，只能让时间慢慢去改变它。
（《鹊桥仙》，［宋］秦观，又有名《金风玉露相逢曲》。大家可以从中猜猜林紫纹心里的想法。）
本章结束