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作者:凡休 下载:方老师的婚事TXT下载
    新学期开学了,师生们陆续来到学校。本来说好了让杨群到实验中学来上学,却又遇到了政策问题,因为泰云并入了实验中学,不能在全县招生了。根据划片招生政策,她只能在果东镇一中就读。

    方心宁为这事儿坐立不安,他想亲自到杨群家里一趟,看这个问题如何解决,毕竟自己非常希望能看着她来读书。没想到潘念刚给自己他打来电话,说杨群已经到他那里往常了。方心宁听了,总算心里有了一点点安慰,自己再不必担心她的学习问题了。

    实验中学召开了全校以来的第一个教职工大会。老师们来到会议室里,自觉不自觉地分成两个片区坐,原聘任老师们非常自然地坐在一块儿,悠然自在地闲聊着。

    陈新老师挨着方心宁坐下,神神秘秘地问:“方老师,提拔的名单里怎么会没有你呀?”

    方心宁看了他一眼。他猜对方所说的提拔名单就是壁报栏里已经张贴出来的,刚才见大家挤在那里看,他没有靠近。

    “有刘墅,提了中层。”陈新看着方心宁的反应。

    方心宁微笑了一下。

    “居然还有万青东,而且还是副校长。”陈新说。

    “哦。”方心宁终于开口。

    “但是,没有任南德。”陈新好像有疑问似的。

    方心宁看了他一眼。

    “莫非,他原来就是领导。不属于提拔,所以才不在名单里?”

    “也许是吧。”方心宁说。他不太在乎到底提拔了谁,这都与自己没有关系,他只在意自己新学期如何展开工作。他想着他崭新的初三(1)班,想着他的九年级上册语文教材。

    一会儿,学校新领导班子纷纷落座。新校长果然是大家早已传说过的李长江,孙校长退休了,临时增加了一个副校长万青东,其余校级领导并没有什么变化。

    万青东主持会议,等整个会场安静下来。他隆重地向老师们介绍新校长。他说:“李校长是原泰灵中学副校长。我们辛成的拔尖人才,合作教学法改革的领军人物,近年来,一直活跃在教育一线。具有务实。扎实。踏实的工作作风,是我们辛县教育的一面不倒的旗帜……”

    李长江明显有些不爱听下去了,跟他要过了话筒。自己说道:“刚才听了万校长的话,我没有听到一个务实,扎实,踏实的李长江,反而听到了一个好大喜功,追求虚名的李长江啊。”

    台下老师终于鼓起掌。那万东青的脸红了,为了掩饰自己的不自在,他装模作样地在纸上写着什么。

    李长江说:“咱们实验中学,是县里初中学段的窗口学校,全县的父老乡亲都在看着我们,眼下,泰云学校并入实验中学,使整个学校规模更大了,师资力量也更加雄厚,我因而也自知自己的肩上有多么重的担子,甚至非常怀疑我自己的能力,但是,我会努力用心地去开展工作,争取再创实验中学的辉煌,也希望所有的老师一起来监督我,督促我,支持我。”

    没有豪言壮语,只有实实在在的大白话,让主席台下的老师们不断为他鼓掌叫好。

    会议很快结束了,大家各自去了教室、办公室。

    方心宁走得很急,似乎是急于见到他的一班的每一位同学。教室里,早来的同学自觉地打扫着卫生,见了他,纷纷向他问好。班长郭娟有条不紊地安排着班里的各项工作。让方心宁是高兴的是刘春华也转了回来。他用手抚摸着刘春华的头,笑着,虽然没有一句话,但在场的每一个人仿佛都能感觉到,有一股暖流,在他们之间循环着,传递着。

    一会儿,刘墅也来到三班的教室里查看,后面是牛真龄和张风,他俩分别接下了二班和王班的班主任工作。刘墅现在是实验中学的后勤处副主任,刚才收拾了会场才过来的。他手里拿着一张纸,递给方心宁。

    “这是什么?”方心宁问。他看到一张白纸上写满了字,有很多个各式各样的“唉”,还有“为什么”“咋的了”之类。

    “这是我们的万校长在主席台上画拉的,揉成个蛋儿,丢在他座位下面。我觉得挺有趣儿,就拿来了。”刘墅见方心宁没有说话,就问:“他在想什么?”

    “这谁知道,得问他自己。”方心宁笑了下。

    那边牛真龄和张风查看了下自己的班级,也过来了。刘墅忙把手里的纸又团了团抛进垃圾筒。

    张风想起了在泰云时的一些事,就问:“我们曾经想帮助的那个杨群怎么样了,好像没有来实验中学啊。”

    牛真龄说:“只是说说而已,你能做得了主?又不是领导,就算是刘主任,那也不一定管得了的。”

    刘墅就急了,结巴着说:“别……别拿我开……开玩笑好……不好?”

    “她去了果东镇一中。”方心宁说。

    “那不是潘念刚的学校吗,那也不错,总算让我心里舒服点儿了。”张风说。

    肖叶蒙也来了,她也被安排进了新初三。她现在还多了个身份,是民间组织光大助学基金会的会长。

    “肖会长好。”张风最先向她打招呼。

    “什么会长?”肖叶蒙说,“我还没找方老师算账呢,是他提议我当这个什么烂会长的。你自己不想干,为什么非得弄到我身上呢?”

    方心宁笑而不语。

    “方老师让你们把基金会办成夫妻店,好管理呀,你得感谢人家。”牛真龄说。

    “感谢个头,我么都不会的,怎么当这个会长?”肖叶蒙又说。

    “会长不用具体干,下面有干活的。”方心宁说。

    “说得轻巧,就不用怕人家欺负你不懂?”肖叶蒙说。

    “那就说明你已经懂了。”方心宁很肯定地说。

    “哦也,看来你已经习惯了给人家挖好坑,随时就可以把人给埋了。”肖叶蒙说。

    大家哈哈大笑,弄得她一副很失意的样子。

    看看学生已经到齐了,几个人也便散了,各做各的事儿去。

    张量现在怎么样了呢?他什么时候能来上学?张老板又怎么样了?方心宁忽然又想起一连串的问题。(未完待续。。)
本章结束
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方老师的婚事介绍:
无家底,无背景,无关系的“三无”孩子,从来都只能把奋斗看作唯一的安全出口。 方心宁因从小的梦想做了一名中学老师。为了得到自己的女朋友季梅婷家人的认可,他下定决心去辛县新创办的民办学校去应聘。 在泰云学校,一直喜欢方心宁的纪红飞老师知道方心宁另有所爱后,开始主动接近另一同事刘墅。而随着与方心宁矛盾不断积聚,季梅婷想在感情上报复方心宁,竟与程伟踏进了婚姻的殿堂。 泰云学校因各种原因还是陷入了困境。就在此时,纪红飞突发重病。在她最需要安慰的时候,刘墅带着无奈与痛苦离开了她。一段还没有真正开始的恋情就这样匆匆走向灭亡。 善良而有责任心的方心宁毅然向纪红飞坦露了自己对她的那份情感。然而,他的善良还是没有挽留住纪红飞…… 事业与爱情的双重打击,让这个年轻人经历了思想的涅盘。慎重考虑后,方心宁决定与小学同学王静芝走进婚姻……