景以柔把小乖乖捧在手心里，抱到自己膝盖上，说：“我们今天去逛街。”说着就在小乖乖身上挂上一个土黄色的小布包，那是一进门的时候，林老师发给他们的。
说是逛街，其实真的只是逛街，就是不买东西，只逛街的那种。
一条有些破烂的窄街，两旁摆满了各色摊位，是个吃喝玩乐的地方。灵蛋们对吃喝不感兴趣，可是他们对玩乐却挪不开脚，虽然这里地面上到处都是垃圾，可是有一点好处就是各个摊位的小玩具都是免费玩的。
因为小乖乖坚持要自己溜达，不让景以柔抱，所以景以柔只得眼神一刻也不放松地跟着她，眼瞅着它身上的小布包随着它的身体在人群中一上一下乱晃，倒也没有跟丢。
不知道为什么，每次灵蛋在摊位前停下来，都会有人往灵蛋们的小布包里塞宣传单。
景以柔踩着地面上被随意丢弃的宣传单，亦步亦趋地跟在小乖乖身后，小乖乖时不时地回头，和景以柔分享着自己新发现的玩具，景以柔发现小乖乖的小布包里已经塞满了各色宣传单，鼓鼓的挂在它小小的身躯上，很是碍事，可是她却没有帮它，因为林老师着重强调，要培养灵蛋的独立能力，除非它真的需要，否则不要乱帮忙。
在一处会发出声音的跳舞毯的摊位上，小乖乖停了下来，兴高采烈地排着队，等着去踩跳舞毯。
正在跳舞毯上蹦跶的是汪小铁的比卡丘，因为碍事，它直接把小布包丢到了地上。
景以柔转头看了看，发现其他灵蛋的小布包也基本已经满了，狗剩则很聪明地正在把小布包里的宣传单掏出来丢掉。
地面上到处散落着纸张，小窄街比他们来的时候显得更加脏乱了。
马上就要轮到小乖乖了，它好像突然发现了自己身上的小布包，它在请景以柔帮自己拿一会儿之后，便高高兴兴地去跳舞毯上蹦跶了，一曲结束，看摊位的小伙子照例给了小乖乖一朵毛线花，其实就是用蓝色毛线扎了一朵毛茸茸的球球，固定在一根用绿色毛线缠起来的棍子上，绒球有乒乓球那么大，蓬蓬地炸开了，小乖乖很喜欢，它擎着那朵毛线花就像擎着一座奖杯，送到景以柔眼前，景以柔在她的期待中，伸手摸了摸那蓝色的绒球，然后把小布包套到小乖乖肩膀上，小乖乖擎着毛线花小心地往小布包里放，却发现小布包已经满的塞不下任何东西了，于是它问景以柔，这些纸还有用吗？景以柔想了想说，没用。于是，小乖乖擎着毛线花，跑开了。
景以柔不明所以，呆呆地看着小乖乖跑到了街对面，然后把小布包里的宣传单全部丢到了垃圾桶里，这时，景以柔才注意到街边并排着的那些奇怪的垃圾桶，之所以说奇怪，是因为那些垃圾桶高矮相差很多，高的有桌子那么高，矮的却只有脸盆那么高，每一个垃圾桶的造型都不一样，就拿小乖乖丢宣传单的那个垃圾桶，是一只长着大嘴的小山羊，一只前蹄高高地举起一个蓝色的小牌子，上面写着“可回收垃圾桶”。
景以柔心里有一丢丢的着急，因为害怕小乖乖的特立独行，引起周围灵蛋的围观，甚至孤立，说不清楚，她怎么会这么想，可是她总觉得和别人不一样，不是什么好事，就像在人间时，她长出了别人没有的翅膀一样。
她惴惴不安地走到小乖乖身边，小乖乖正仔细地把毛线花放到小布包里，景以柔蹲下身问小乖乖：“大家都随手乱丢，满地都是垃圾，你为什么要和大家不一样？”
小乖乖反问道：“我为什么要和它们一样？”
“不一样，是会被孤立的，没有人和你玩怎么办？”
“为什么不一样会被孤立？”
“因为……因为大家都不喜欢和自己不一样的人。”
“嗯……我和你不一样，你不喜欢我吗？”小乖乖问。
“我喜欢你，可是……”景以柔不知道该说什么，因为她的确和小乖乖不一样，但她也的确很喜欢小乖乖。
小乖乖摸着自己的小布包，兴奋地说：“我要再玩一次跳舞毯，我还想要一朵小黄花。”
剩下的时间，景以柔就一直在纠结这个问题：不一样真的就会不喜欢吗？
景以柔耳边响起了妈妈的话：“你看看，别人都不这样，别人都在看你笑话呢！”“你这样，多丢人！别人肯定在偷偷笑话你！”“你看看弟弟多听话，你这么不听话，别人会瞧不起你的！”，别人，全是别人，别人就像是无处不在的神仙，需要她时时刻刻地提防着，伺候着。
……
等他们回到窝巢教室后，于问夏老师出乎意料地举行了个颁奖仪式，这让大家很是摸不着头脑，因为他们只是开开心心地逛了一回街，陪着灵蛋玩了免费的游戏，怎么一回来就颁上奖了？
当于问夏老师叫到小乖乖的名字，让它上台去领奖时，景以柔很是吃惊，可是还是很替它高兴。
小乖乖捧着满满一怀的毛线花，站在人群中央，激动坏了。旁边还有小喵喵、四喜丸子和白锦木的哎呀妈。
四个小家伙被五颜六色的毛线花遮的严严实实，就连它们抱着毛线花的胳膊也难以分辨，从正面看起来，就像是摆了四盆毛线花。
领奖的人莫名其妙，看颁奖的人则是羡慕不已，愤愤不平，纷纷抱怨着为什么自己没有得奖。
于问夏老师清了清嗓子，喊出了每一个得到奖励的灵蛋名字，然后郑重地说：“在别人都乱扔垃圾的时候，你们做了正确的选择，那就是把垃圾扔进了垃圾桶。我为这样的你们骄傲和自豪。”她停顿了一下，目光犀利地扫视了一下台下的灵蛋们，用她明显和表情不相符的尖而嗲的声音说，“知道对错的人很多，可是能坚持做正确的事情的人却不多。当满地垃圾时，当别人随手乱扔时，当你有一万个理由去做错误的选择时，你依然坚守着心中的那份正确，不随波逐流，不人云亦云，不从众，做自己认为正确的事情，这就是你们四个获奖的理由。另外，其他乱扔垃圾的灵蛋，每个罚打扫教室一个周。”
于问夏老师说到这里，可能是害怕大家没听明白，于是补充道：“你们要记住，每个人都应该为自己的行为负责，你的过错并不会因为犯错的人变多而减少，也并不意味着别人都犯了错，你就有了犯错的理由。做出选择之前要想一想，你做出选择的理由是你想这样并且觉得这样是正确的，而不是别人都这样我也可以。”
于问夏老师的一番话说完，不仅给灵蛋们上了一课，而且也让景以柔觉得脸上火辣辣的，她居然不如自己的小乖乖有坚守，她转头看看同学们，发现有这种想法的，恐怕不只她一个人。大家都低着头，一脸的羞愧。
齐祥茹说：“居然输给了刚长出手脚的灵蛋，我真是白吃了这么多年饭。”
罗子芳说：“天天教育灵蛋，今天居然被灵蛋教育了。”
云尚飞则很满意地说：“反正小心竿没丢什么垃圾。”
“它是没丢，你什么时候看见电线杆子丢过垃圾？”齐祥茹说，她可不喜欢听人瞎显摆。
“我家小心竿就是这么高大上，你这是嫉妒……”
还没等齐祥茹怼回来，于老师吩咐说：“没得奖的灵蛋还有相应的同学，开始收拾教室。”
小乖乖抱着绒线花朝景以柔过来了，看着它的脸从一堆花中露出来，景以柔眼里起了雾气，不知道属于她和小乖乖的时间还有多久，如果有一天再也看不见了怎么办？
本章结束